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El juego de roles en RV mejoró las habilidades sociales y redujo la ansiedad social en personas con esquizofrenia
Cómo se ha evaluado
Pequeño estudio experimental (n=12) en una población clínica compleja. Informativo para la generación de hipótesis; no puede establecer un efecto.
Las valoraciones utilizan un esquema simplificado de cuatro niveles (Alta, Moderada, Baja, Muy baja), basado en el GRADE working group. Más información sobre cómo se evalúan los estudios.
Un estudio piloto experimental que muestra que los escenarios de juego de roles basados en RV mejoraron las habilidades sociales y redujeron la ansiedad social en adultos con experiencias del espectro de la esquizofrenia.
Un pequeño estudio experimental que sugiere que los escenarios sociales en RV pueden usarse con adultos con experiencias del espectro de la esquizofrenia; el tamaño de la muestra impide hacer afirmaciones de efecto.
Hallazgos principales
- Los participantes mostraron mejoras significativas en las habilidades sociales tras 16 sesiones individuales de una hora de juego de roles en RV.
- La ansiedad social, el malestar y la evitación social disminuyeron tras el programa basado en RV.
- Las ganancias se mantuvieron en la evaluación de seguimiento a los 4 meses.
- Los participantes se comprometieron activamente con los escenarios de RV e informaron que les parecían realistas y relevantes.
Contexto
Las diferencias en la comunicación social son un aspecto central de la experiencia de muchas personas con esquizofrenia. Las dificultades con la asertividad, el flujo conversacional y la lectura de señales no verbales pueden contribuir al aislamiento social y a una reducción de la calidad de vida. Si bien los programas de habilidades sociales tienen una larga historia, a menudo dependen del juego de roles en persona que puede sentirse incómodo o artificial. La realidad virtual ofrece la posibilidad de crear escenarios sociales realistas donde las personas pueden practicar sin la presión interpersonal de las interacciones cara a cara.
Lo que hicieron los investigadores
Rus-Calafell y sus colegas reclutaron a doce adultos con esquizofrenia o trastorno esquizoafectivo que vivían en la comunidad y estaban clínicamente estables. Los participantes completaron 16 sesiones individuales de una hora de habilidades sociales basadas en RV en las que interactuaron con personajes virtuales en situaciones sociales comunes, como iniciar una conversación, hacer una solicitud y responder a un conflicto social. Los investigadores evaluaron las habilidades sociales, la ansiedad social, el malestar y la evitación social antes del programa, después de completarlo y en un seguimiento a 4 meses.
Lo que encontraron
Tras completar las 16 sesiones de RV, los participantes mostraron mejoras estadísticamente significativas en las habilidades sociales medidas por evaluaciones estandarizadas. La ansiedad social, el malestar en situaciones sociales y la evitación social disminuyeron, lo que sugiere que la práctica repetida en escenarios virtuales seguros ayudó a reducir las múltiples barreras que a menudo acompañan a la participación social para este grupo. Los participantes describieron los escenarios de RV como realistas e informaron que practicar con personajes virtuales se sentía menos intimidante que practicar con personas reales. Es importante destacar que estas ganancias se mantuvieron en la evaluación de seguimiento a los 4 meses, apoyando la durabilidad de los efectos del programa.
Por qué es importante
Este estudio se suma a la creciente evidencia de que la RV puede servir como un entorno de práctica significativo para la comunicación social. Para las personas cuya confianza social se ha visto afectada por sus experiencias, el juego de roles en RV ofrece una forma de reconstruir habilidades gradualmente y de forma segura. La reducción de la ansiedad social es particularmente notable, ya que la ansiedad es a menudo una barrera significativa para la participación social y puede hacer que los programas tradicionales en grupo parezcan abrumadores.
Limitaciones
La muestra fue pequeña (12 participantes) y no hubo grupo de control, lo que limita la capacidad de extraer conclusiones causales. Los participantes estaban todos clínicamente estables, por lo que los resultados pueden no generalizarse a personas que experimentan dificultades agudas. El seguimiento a 4 meses apoya la durabilidad pero no es un sustituto de un diseño controlado.
Implicaciones para la práctica
El juego de roles en RV proporciona un entorno estructurado y controlable para practicar habilidades de comunicación social. Para las personas cuya confianza social se ha visto afectada por sus experiencias, el juego de roles en RV ofrece una forma de reconstruir habilidades gradualmente y de forma segura. La reducción de la ansiedad social es particularmente notable, ya que la ansiedad es a menudo una barrera significativa para la participación social y puede hacer que los programas tradicionales en grupo parezcan abrumadores.
Cita este estudio
Si haces referencia a este estudio en tu trabajo, estos son los formatos de cita canónicos:
@article{ruscalafell2014,
author = {Rus-Calafell, M. and Gutierrez-Maldonado, J. and Ribas-Sabate, J.},
title = {A virtual reality-integrated program for improving social skills in patients with schizophrenia: A pilot study},
journal = {Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry},
year = {2014},
doi = {10.1016/j.jbtep.2013.09.002},
url = {https://withvr.app/es/evidence/studies/rus-calafell-2014}
}TY - JOUR
AU - Rus-Calafell, M.
AU - Gutierrez-Maldonado, J.
AU - Ribas-Sabate, J.
TI - A virtual reality-integrated program for improving social skills in patients with schizophrenia: A pilot study
JO - Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry
PY - 2014
DO - 10.1016/j.jbtep.2013.09.002
UR - https://withvr.app/es/evidence/studies/rus-calafell-2014
ER - ¿Conoce alguna investigación que debería estar en esta base? Si un estudio relevante revisado por pares no figura aquí, envíe la referencia a hello@withvr.app. La base se mantiene actualizada a medida que crece la literatura.
Financiación e independencia
Ninguna participación de withVR BV en la financiación, el diseño del estudio o la autoría. Resumen preparado de forma independiente por withVR utilizando el artículo publicado.