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La taille virtuelle de la pièce et la distance de l'auditeur influencent la façon dont les personnes utilisent leur voix

Dasdogen U, Hitchcock J · 2026 · Journal of Voice · Expérimentale · n = 8 · Femmes adultes - chanteuses formées et locutrices non formées · DOI
Niveau de certitude : Certitude très faible
Comment cela a été évalué

Petite étude expérimentale exploratoire (n = 8), uniquement des femmes adultes, un seul environnement. Les résultats sont indicatifs mais non généralisables tant qu'ils n'auront pas été reproduits sur des échantillons plus larges et mixtes, ainsi que dans des populations présentant des troubles de la voix.

Les évaluations suivent un schéma simplifié à quatre niveaux (Élevée, Modérée, Faible, Très faible), inspiré du GRADE working group. En savoir plus sur la méthode d'évaluation des études.

À l'aide du module Rooms de Therapy withVR, cette étude a montré que la distance locuteur-auditeur dans les environnements virtuels influençait significativement l'intensité vocale et la fréquence fondamentale moyenne, les chanteurs formés présentant des ajustements vocaux plus systématiques selon les conditions de distance que les locuteurs non formés.

Message clinique essentiel

Les données suggèrent que les indices de distance virtuelle peuvent à eux seuls provoquer des modifications de l'intensité vocale et de la hauteur, et que les locuteurs formés peuvent moduler leur voix de manière plus systématique que ceux qui ne le sont pas. Il s'agit d'une petite étude menée chez des femmes adultes ; les résultats doivent être reproduits sur des échantillons plus larges et plus diversifiés.

Principaux résultats

  • La distance locuteur-auditeur a influencé significativement à la fois l'intensité vocale et la hauteur (p < .001)
  • Les chanteurs formés ont augmenté leur intensité d'environ 5,3 dB entre la condition de référence et 15 m ; les locuteurs non formés d'environ 1,5 dB
  • Une interaction Groupe x Distance significative a montré que les chanteurs ajustent leur voix de manière plus systématique aux indices de distance virtuelle
  • La taille de la pièce seule n'a pas produit de modifications fiables de la production vocale

Contexte

Lorsque nous parlons, nous ajustons inconsciemment notre voix en fonction de notre environnement : nous projetons davantage dans une grande pièce, nous élevons la hauteur lorsque notre interlocuteur est éloigné, et nous modulons notre intensité selon le bruit de fond. Mais ces mêmes ajustements se produisent-ils dans des environnements virtuels, où les indices visuels sont simulés ?

Daşdöğen et Hitchcock ont étudié cette question en manipulant la taille de la pièce et la distance locuteur-auditeur en RV, en comparant la façon dont les chanteurs formés et les locuteurs non formés répondent à ces indices visuo-spatiaux.

Ce que les chercheurs ont fait

Huit femmes adultes (quatre chanteuses formées disposant d’au moins une formation universitaire en chant, classées comme « expertes » ; quatre locutrices non formées, classées comme « novices ») ont réalisé une tâche de parole spontanée (« Que feriez-vous si vous disposiez d’une somme d’argent illimitée ? ») dans huit conditions de RV immersive, présentées via le module Rooms de Therapy withVR sur un casque Oculus Quest 3. Les conditions faisaient varier la taille de la pièce (petite : 5 m × 4 m × 4 m vs grande : 20 m × 20 m × 20 m), la distance locuteur-auditeur (1 m, 3 m, 15 m), ainsi que des combinaisons des deux. Une condition de référence yeux bandés, sans entrée visuelle, était également incluse. Les conditions auditives ont été maintenues constantes en s’appuyant uniquement sur l’acoustique naturelle de la pièce clinique.

La plateforme de RV permettait de spécifier précisément les dimensions de la pièce et le placement des avatars, tandis que l’acoustique de la pièce physique restait constante, garantissant que seules les variables visuelles changeaient. L’intensité vocale (SPL) et la fréquence fondamentale de parole ont été enregistrées et analysées.

Ce qu’ils ont trouvé

La distance locuteur-auditeur a eu un effet marqué à la fois sur l’intensité vocale et sur la hauteur : à mesure que l’auditeur virtuel s’éloignait, les locutrices augmentaient naturellement leur volume et leur hauteur. L’effet était particulièrement prononcé chez les chanteuses formées, qui présentaient des augmentations systématiques et graduées, environ 5,3 dB plus fort entre la condition de référence et la condition à 15 m. Les locutrices non formées effectuaient des ajustements plus faibles et moins différenciés (environ 1,5 dB).

La taille de la pièce seule n’a pas produit de modifications fiables sur l’une ou l’autre mesure, ce qui suggère que la présence et la distance d’un auditeur importent davantage que l’espace lui-même pour influencer le comportement vocal.

Pourquoi cela compte

Cette étude démontre que les environnements virtuels influencent la production vocale de manière mesurable et prévisible, même lorsque les participants savent que l’environnement est simulé. Le fait que les chanteuses formées aient présenté des ajustements vocaux plus fins suggère que l’expérience vocale façonne la manière dont les personnes répondent aux indices visuo-spatiaux, et que la RV pourrait être utilisée pour développer ces compétences chez les personnes dont le contrôle vocal est moins flexible.

Pour les orthophonistes travaillant la projection vocale, la gestion de l’effort vocal ou la préparation à la performance, la RV offre un moyen de faire varier systématiquement les conditions environnementales sans quitter le cabinet. Le module Rooms de Therapy withVR a fourni le contrôle précis nécessaire pour isoler les variables individuelles, ce qui serait impossible en situation réelle.

Limites

L’échantillon était très petit (8 participantes). Seules des mesures acoustiques objectives ont été recueillies : aucun effort vocal autoévalué ni intensité perçue n’a été rapporté. Maintenir constantes les conditions acoustiques a permis d’isoler les effets visuels mais a réduit la validité écologique. Les interactions multisensorielles entre les canaux visuel, auditif et somatosensoriel n’ont pas été examinées.

Implications pour la pratique

Le profil d'ajustement vocal relativement plat des locuteurs non formés selon les conditions de distance peut indiquer une modulation vocale moins efficace, susceptible d'accroître la charge vocale au fil du temps. Les manipulations visuelles basées sur la RV pourraient être intégrées au travail de la voix pour aider les personnes à apprendre une projection adaptée au contexte. La grande contrôlabilité de la plateforme la rend également adaptée à l'étude de la gestion de l'effort vocal.

Implications pour la recherche

Étendre ce travail à des échantillons mixtes, à des personnes présentant des troubles de la voix et à différents environnements acoustiques (réverbération, bruit) renforcerait la base de données probantes. La question de savoir si un entraînement à la distance basé sur la RV se transfère au comportement vocal en situation réelle reste ouverte.

Citer cette étude

Si vous référencez cette étude dans votre travail, voici les formats de citation canoniques :

APA 7th
Dasdogen, U., & Hitchcock, J. (2026). The Effects of Visual Input in Virtual Reality on Voice Production: Comparing Trained Singers and Untrained Speakers. Journal of Voice. https://doi.org/10.1016/j.jvoice.2026.01.001.
AMA 11th
Dasdogen U, Hitchcock J. The Effects of Visual Input in Virtual Reality on Voice Production: Comparing Trained Singers and Untrained Speakers. Journal of Voice. 2026. doi:10.1016/j.jvoice.2026.01.001.
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RIS
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AU  - Dasdogen, U.
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JO  - Journal of Voice
PY  - 2026
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UR  - https://withvr.app/fr/evidence/studies/dasdogen-2026
ER  - 

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Financement et indépendance

Cette étude a utilisé le logiciel Therapy withVR. La recherche est indépendante de withVR BV : l'entreprise n'a ni financé, ni conçu, ni rédigé l'étude. Voir la publication pour la déclaration de financement propre aux auteurs. Aucune implication de withVR BV dans le financement, la conception de l'étude ou la rédaction. Résumé préparé de manière indépendante par withVR à partir de l'article publié.

Dernière évaluation : 2026-05-12 Prochaine évaluation prévue : 2027-04-21 Évalué par : Gareth Walkom