Bu sayfa İngilizceden çevrilmiştir. Bir şey tuhaf geliyorsa, orijinali için İngilizceye geçin. İngilizce görüntüle.

Serebral palsili çocuklarda konuşma terapisi için VR evde uygulanabilir - çocuklar onu klinisyenlerden daha yüksek derecelendiriyor

Mangani G et al. · 2024 · Children · Diğer · n = 28 · Serebral palsili çocuklar (3 tek taraflı SP tele-rehabilitasyon tamamladı) · DOI
Kanıt kesinliği: Düşük kesinlik
Bu nasıl değerlendirildi

Değerlendirme için 28 çocuk ve tele-rehabilitasyon kolu için 3 çocuk içeren uygulanabilirlik çalışması. Uygulanabilirlik sorusu için uygundur; etkileri tahmin etmek için tasarlanmamıştır. Sonuçlar 'bu yapılabilir mi' sorusunu desteklemektedir, 'daha iyi çalışıyor mu' değil.

Değerlendirmeler, GRADE working group tarafından bilgilendirilen sadeleştirilmiş dört düzeyli bir sistem (Yüksek, Orta, Düşük, Çok düşük) kullanır. Çalışmaların nasıl değerlendirildiği hakkında daha fazla bilgi edinin.

Bu pilot uygulanabilirlik çalışması, serebral palsili 28 çocukla konuşma terapisi değerlendirmesi için bir VR rehabilitasyon sistemini (VRRS Khymeia) test etti ve üçünü yoğun evde tele-rehabilitasyon programı boyunca takip etti. Hem değerlendirme hem de evde sunum işe yaradı. Çocuklar sistemi kullanılabilirlik ve kabul edilebilirlikte sürekli olarak klinisyenlerden daha yüksek değerlendirdi.

Klinik temel mesaj

Tele olarak sunulan VR konuşma terapisi, serebral palsili çocuklar için uygulanabilir olup çocukların kendilerinden güçlü katılım almaktadır. Klinisyenler donanım ve iş akışı uyarlamaları için plan yapmalıdır; sistemin çocuk dostu olması gerçek bir artıdır ancak terapist özelleştirmesi gereksinimini ortadan kaldırmaz.

Temel bulgular

  • VRRS, serebral palsili çocuklarda konuşma terapisi değerlendirmesi için iyi kullanılabilirlik ve kabul edilebilirlik gösterdi
  • Çocuklar, kullanılabilirlik ve kabul edilebilirlik ölçeklerinde memnuniyeti klinisyenlerden daha yüksek değerlendirdi
  • Tele-rehabilitasyon katılımcılarının 3'ü de okuma hızında (>0,3 hece/saniye) ve okuma doğruluğunda (%40-75 hata azalması) iyileşme gösterdi
  • Tele-rehabilitasyon katılımcılarında yazma becerileri iyileşti
  • Yazarlar, pediatriye özgü donanım ve yazılım uyarlamaları ihtiyacını belirledi

Arka Plan

Serebral palsili çocuklar genellikle düzenli, sürdürülebilir müdahale ile en iyi desteklenen karmaşık konuşma, dil ve öğrenme ihtiyaçlarına sahiptir. Erişim tekrarlayan bir engeldir - uzman klinisyenler uzakta olabilir ve aileler önemli lojistik taleplerle karşı karşıyadır. Tele-rehabilitasyon büyük ölçüde büyümüştür, ancak sürükleyici veya yapılandırılmış VR sistemlerinin bu popülasyon için evde pratik olup olmadığı iyi test edilmemişti.

Araştırmacılar Ne Yaptı

Mangani ve Stella Maris Vakfı’ndaki meslektaşları, serebral palsili 28 çocukla klinikte tek seans konuşma değerlendirmeleri yapmak için VRRS (Khymeia) sistemini kullandı, ardından protokolü 3 çocukla 3 ay boyunca evde tele-rehabilitasyona genişletti. Çocuklar ve klinisyenler için kullanılabilirlik ve kabul edilebilirlik ölçüldü; müdahale sonuçları okuma hızı, okuma doğruluğu ve yazmayı içeriyordu.

Ne Buldular

Tüm örneklemde değerlendirme uygulanabilirliği iyiydi - hem klinisyenler hem de çocuklar sistemi kullanılabilir ve kabul edilebilir olarak değerlendirdi, ancak çocukların puanları sürekli olarak daha yüksekti. Evde tele-rehabilitasyonu tamamlayan üç çocuğun tümü okuma hızında (saniyede 0,3 heceyi aşan) iyileşme gösterdi ve okuma hatalarında %40-75 azalma gösterdi. Yazma da iyileşti. Klinisyenler, geçici çözümler gerektiren donanım ve yazılım sınırlamalarına dikkat çekti.

Bu Neden Önemli

İki şey öne çıkıyor. İlk olarak, yetişkinler için geliştirilen bir VR sistemi çocuklarla çalışabilirdi, bu da pediatrik kullanımın yalnızca etkinliğe bağlı değil, tasarım olarak uygulanabilir olduğunu göstermektedir. İkincisi, çocuklar ve klinisyenler arasındaki kabul edilebilirlik boşluğu daha geniş literatürle tutarlıdır - çocuklar VR ile kolayca etkileşime girerken, klinisyenler sürtünme noktalarını görürler. Pediatrik dil ve konuşma terapisinde VR’ı düşünen ekipler için bu örüntü önemlidir: çocuk kabulü otomatik olarak klinisyen kabulü üretmez.

Sınırlılıklar

Tele-rehabilitasyon kolu için küçük örneklem. Kontrol grubu yok. Sonuçlar daha uzun süreli takip olmaksızın 3 ay boyunca ölçüldü. Bulgular VRRS sistemine özgüdür.

Uygulama için çıkarımlar

Serebral palsili çocuklarla uzaktan çalışan terapistler için: evde VR destekli konuşma terapisi çocuklar için uygulanabilir ve motive edicidir. Donanım uyumu ve iş akışına kurulum zamanı ayırmayı bekleyin. Klinisyen deneyimi çocuk deneyiminin gerisinde kalır - bu önemli bir tasarım sinyalidir, yaklaşımı reddetmek için bir neden değildir.

Araştırma için çıkarımlar

Klinisyen-çocuk kabul edilebilirlik boşluğu daha fazla araştırılmayı hak ediyor - düzeltilebilir iş akışı sorunlarını mı yoksa daha derin arayüz tasarım sorunlarını mı yansıttığı. SP popülasyonlarında evde VR konuşma terapisinin standart tele-terapiyle kontrollü karşılaştırmaları kanıt tabanını güçlendirecektir.

Bu çalışmayı kaynak gösterin

Bu çalışmayı çalışmanızda kaynak gösteriyorsanız, kanonik kaynak gösterme biçimleri şunlardır:

APA 7th
Mangani, G., Barzacchi, V., Bombonato, C., Barsotti, J., Beani, E., Menici, V., Ragoni, C., Sgandurra, G., & Del Lucchese, B. (2024). Feasibility of a Virtual Reality System in Speech Therapy: From Assessment to Tele-Rehabilitation in Children with Cerebral Palsy. Children. https://doi.org/10.3390/children11111327.
AMA 11th
Mangani G, Barzacchi V, Bombonato C, Barsotti J, Beani E, Menici V, Ragoni C, Sgandurra G, Del Lucchese B. Feasibility of a Virtual Reality System in Speech Therapy: From Assessment to Tele-Rehabilitation in Children with Cerebral Palsy. Children. 2024. doi:10.3390/children11111327.
BibTeX
@article{mangani2024,
  author = {Mangani, G. and Barzacchi, V. and Bombonato, C. and Barsotti, J. and Beani, E. and Menici, V. and Ragoni, C. and Sgandurra, G. and Del Lucchese, B.},
  title = {Feasibility of a Virtual Reality System in Speech Therapy: From Assessment to Tele-Rehabilitation in Children with Cerebral Palsy},
  journal = {Children},
  year = {2024},
  doi = {10.3390/children11111327},
  url = {https://withvr.app/tr/evidence/studies/mangani-2024}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Mangani, G.
AU  - Barzacchi, V.
AU  - Bombonato, C.
AU  - Barsotti, J.
AU  - Beani, E.
AU  - Menici, V.
AU  - Ragoni, C.
AU  - Sgandurra, G.
AU  - Del Lucchese, B.
TI  - Feasibility of a Virtual Reality System in Speech Therapy: From Assessment to Tele-Rehabilitation in Children with Cerebral Palsy
JO  - Children
PY  - 2024
DO  - 10.3390/children11111327
UR  - https://withvr.app/tr/evidence/studies/mangani-2024
ER  - 

Bu merkezde yer alması gereken bir araştırma biliyor musunuz? İlgili hakemli bir çalışma burada listelenmemişse, kaynağı hello@withvr.app adresine gönderin. Merkez, literatür büyüdükçe güncel tutulmaktadır.

Finansman ve bağımsızlık

withVR BV'nin finansman, çalışma tasarımı veya yazarlıkta hiçbir rolü yoktur. Özet, withVR tarafından yayımlanan makale kullanılarak bağımsız olarak hazırlanmıştır.

Son değerlendirme: 2026-05-12 Bir sonraki değerlendirme tarihi: 2027-05-12 Değerlendiren: Gareth Walkom