Bu sayfa İngilizceden çevrilmiştir. Bir şey tuhaf geliyorsa, orijinali için İngilizceye geçin. İngilizce görüntüle.
Otizm sosyal becerileri için VR + AR + MR eğitiminin sistematik derlemesi (2025): 7 çalışma, 417 birey - yalnızca VR'a odaklanan otizm derlemelerinden daha geniş kapsam, mesleki terapi bakış açısı
Bu nasıl değerlendirildi
Açık yanlılık riski değerlendirmesine sahip sistematik derleme metodolojisi. Hong Kong Journal of Occupational Therapy'de yayımlanmıştır (SAGE, Scopus dizinli). 417 birey içeren 7 dahil edilen çalışma - mütevazı bir havuz ancak kapsam sorusu için uygundur. Tek yazarlı derleme (Ahn S-N) - tekrarlama veya çok yazarlı derleme güveni güçlendirecektir. Derleme, dahil edilen tüm çalışmaların randomizasyon süreci açısından yanlılık riskinin belirsiz olduğunu açıkça belirtir - anlamlı bir uyarı.
Değerlendirmeler, GRADE working group tarafından bilgilendirilen sadeleştirilmiş dört düzeyli bir sistem (Yüksek, Orta, Düşük, Çok düşük) kullanır. Çalışmaların nasıl değerlendirildiği hakkında daha fazla bilgi edinin.
Hong Kong Journal of Occupational Therapy'de yayımlanan, otistik bireylerde sosyal beceriler için VR + artırılmış gerçeklik + karma gerçeklik (VAMR) eğitimini sentezleyen bir sistematik derleme. MEDLINE, EMBASE, ERIC ve Web of Science üzerinden literatür taraması yapıldı. Toplam 417 otistik birey içeren yedi çalışma dahil edildi. Tüm çalışmaların randomizasyon süreci açısından yanlılık riskinin belirsiz olduğu değerlendirildi. Derlemenin katkısı kapsamdır - VR'ın yanı sıra AR ve MR'ı da içermesi - ve otistik bireylerle çalışan mesleki terapistler ve müttefik klinisyenler için anlamlı olan mesleki terapi çerçevelemesidir.
Otizm sosyal becerileri için VR + AR + MR eğitimini ayırt eden bir sistematik derleme - yalnızca VR yerine daha geniş genişletilmiş gerçeklik (XR) çerçevelemesi. Dahil edilen 7 çalışma / 417 katılımcı. Hong Kong Journal of Occupational Therapy'de mesleki terapi klinik bakış açısıyla yayımlanmıştır. Mesleki terapi klinisyenleri ve otistik danışanlarla dil ve konuşma terapisi ile mesleki terapinin kesişiminde çalışan klinisyenler için faydalıdır.
Temel bulgular
- Otizm sosyal becerileri için Sanal + Artırılmış + Karma Gerçeklik (VAMR) eğitiminin sistematik derlemesi, 2025'te Hong Kong Journal of Occupational Therapy'de yayımlanmıştır
- Literatür taraması: MEDLINE, EMBASE, ERIC, Web of Science
- Dahil edilen 7 çalışma, toplam 417 otistik birey - mütevazı bir havuz
- Dahil edilen TÜM çalışmaların randomizasyon süreci açısından BELİRSİZ YANLILIK RİSKİ taşıdığı değerlendirilmiştir - sentezi yorumlamak için anlamlı bir metodolojik uyarı
- Yalnızca VR yerine daha geniş XR çerçevelemesi (VR + AR + MR) - 2025 otizm+VR derlemeleri arasında farklı bir katkı (Altın 2025 ve Yang 2025 VR odaklıdır)
- Mesleki terapi klinik bakış açısı - otistik danışanlarla dil ve konuşma terapisi/mesleki terapi kesişiminde çalışan klinisyenler için anlamlıdır
- Tek yazarlı (Ahn S-N) - tekrarlama veya çok yazarlı çalışma güveni güçlendirecektir
- Hong Kong Journal of Occupational Therapy'de yayımlanmıştır (SAGE, Scopus dizinli)
Arka Plan
Yayımlanan otizm+VR derlemelerinin çoğu yalnızca VR’a odaklanır. Artırılmış gerçeklik ve karma gerçeklik, kendi klinik değerlendirmelerine sahip farklı XR modaliteleridir. 2025 yılına kadar, alanı VR’ın ötesine haritalandırmak için XR genişliğinde bir derleme gerekli hale gelmişti.
Ne Yaptılar ve Ne Buldular
Otizm sosyal becerileri için VAMR (Sanal + Artırılmış + Karma Gerçeklik) eğitiminin sistematik derlemesi. MEDLINE, EMBASE, ERIC, Web of Science taramaları. 7 dahil edilen çalışma / 417 birey. Tüm çalışmaların randomizasyon açısından yanlılık riskinin belirsiz olduğu değerlendirildi.
Bu Neden Önemli
Daha geniş XR çerçevelemesi, yalnızca VR derlemelerini tamamlar. Mesleki terapi klinisyenleri ve dil ve konuşma terapisi/mesleki terapi kesişimi uygulayıcıları için yararlı mesleki terapi bakış açısı.
Sınırlılıklar
Tek yazarlı derleme. Mütevazı havuz (7 çalışma). Dahil edilen tüm çalışmalarda belirsiz randomizasyon yanlılık riski mevcuttur.
Uygulama için çıkarımlar
Otistik danışanlarla çalışan mesleki terapi klinisyenleri ve dil ve konuşma terapisi/mesleki terapi kesişimi uygulayıcıları için bu derleme, VAMR eğitimi üzerine mesleki terapi çerçeveli kanıtlar sağlar. Yalnızca dil ve konuşma terapisi klinisyenleri için, daha geniş yalnızca VR derlemeleri (Altın 2025, Yang 2025, Bailey 2022, Parsons & Cobb 2011) daha doğrudan uygulanabilirdir. Yanlılık riski bulgusu klinik olarak anlamlıdır: otizm için yayımlanan VAMR literatürü henüz büyük ölçekte açıkça düşük yanlılık riskli RKÇ'ler üretmemiştir.
Bu çalışmayı kaynak gösterin
Bu çalışmayı çalışmanızda kaynak gösteriyorsanız, kanonik kaynak gösterme biçimleri şunlardır:
@article{ahn2025,
author = {Ahn, S.},
title = {Virtual, augmented, and mixed reality training for improving social skills in individuals with Autism Spectrum Disorder: A systematic review},
journal = {Hong Kong Journal of Occupational Therapy},
year = {2025},
doi = {10.1177/15691861251369043},
url = {https://withvr.app/tr/evidence/studies/ahn-2025}
}TY - JOUR
AU - Ahn, S.
TI - Virtual, augmented, and mixed reality training for improving social skills in individuals with Autism Spectrum Disorder: A systematic review
JO - Hong Kong Journal of Occupational Therapy
PY - 2025
DO - 10.1177/15691861251369043
UR - https://withvr.app/tr/evidence/studies/ahn-2025
ER - Bu merkezde yer alması gereken bir araştırma biliyor musunuz? İlgili hakemli bir çalışma burada listelenmemişse, kaynağı hello@withvr.app adresine gönderin. Merkez, literatür büyüdükçe güncel tutulmaktadır.
Finansman ve bağımsızlık
Tek yazarlı bağlılık: Ahn S-N (Hong Kong, mesleki terapi araştırması). Finansman kaynakları yayımlanan makalede rapor edilmiştir. Hong Kong Journal of Occupational Therapy'de hakemli (SAGE, Scopus dizinli). withVR BV katılımı yoktur.