Bu sayfa İngilizceden çevrilmiştir. Bir şey tuhaf geliyorsa, orijinali için İngilizceye geçin. İngilizce görüntüle.

Şizofreni tanılı bireyler için VR tabanlı sosyal etkileşim pratiği kabul edilebilir ve uygulanabilir bulundu

Adery LH et al. · 2018 · Psychiatry Research · Diğer · n = 16 · Şizofreni spektrum bozukluğu olan yetişkinler (ort. yaş 48,8) · DOI
Kanıt kesinliği: Çok düşük kesinlik
Bu nasıl değerlendirildi

Karmaşık bir klinik popülasyonda küçük deneysel tasarım (n=18); doğrulayıcı değil, keşifsel nitelikte.

Değerlendirmeler, GRADE working group tarafından bilgilendirilen sadeleştirilmiş dört düzeyli bir sistem (Yüksek, Orta, Düşük, Çok düşük) kullanır. Çalışmaların nasıl değerlendirildiği hakkında daha fazla bilgi edinin.

Bu uygulanabilirlik çalışması, VR tabanlı sosyal beceri programının (MASI-VR) şizofreni spektrum deneyimi yaşayan yetişkinler tarafından olumlu karşılandığını ve pratik açıdan yürütülebilir olduğunu göstermiştir; katılımcılar sosyal işlevsellikte iyileşme kaydetmiştir.

Klinik temel mesaj

Şizofreni spektrum deneyimi yaşayan yetişkinlerde sanal sosyal senaryonun ölçülebilir tepkiler uyarabildiğini öne süren keşifsel bir deneysel çalışmadır; kesin sonuçlara ulaşabilmek için daha büyük ve daha kontrollü çalışmalara ihtiyaç vardır.

Temel bulgular

  • Katılımcılar MASI-VR programını yüksek düzeyde kabul edilebilir ve kullanımı kolay olarak değerlendirmiştir.
  • Genel psikiyatrik belirtiler (BPRS) VR seanslarının ardından anlamlı biçimde iyileşmiştir (F(1,15)=8,83, p=0,01, eta²=0,23). Sosyal İşlevsellik Ölçeği (SFS) puanları anlamlı değişim göstermemiştir.
  • Negatif belirtiler (SANS) anlamlı iyileşme göstermiştir (F(1,15)=8,64, p=0,01, eta²=0,22).
  • Devamlılık yüksekti: 18 katılımcının 16'sı tüm seansları tamamlamıştır (%89).

Arka Plan

Şizofreni spektrum deneyimi yaşayan bireyler; sosyal ipuçlarını okumakta, sohbet başlatmakta ve karşılıklı etkileşimleri sürdürmekte çoğunlukla güçlük çekmektedir. Geleneksel sosyal beceri programları yapay veya kaygı uyandırıcı gelebilmekte; sosyal izolasyon nedeniyle gerçek yaşam pratiğine erişim fırsatları sınırlı kalabilmektedir. Sanal gerçeklik, anlamlı hissettirmeye yetecek kadar gerçekçi, ancak pratiği güçleştiren sosyal baskıyı azaltacak kadar güvenli bir orta yol sunmaktadır.

Araştırmacılar ne yaptı

Adery ve meslektaşları, MASI-VR (Mental health Avatar Social Interaction - Virtual Reality) adlı, başlık takılmayan masaüstü VR platformunu geliştirdi; bu platform standart bir bilgisayar ekranında çalışan video oyunu tarzında bir programdır. Sistem, yapılandırılmış sosyal etkileşim senaryoları oluşturmak için sanal karakterler kullanmaktadır. Nashville TN’deki ayaktan günüz tesislerinden işe alınan, DSM-5 şizofreni tanısı almış 18 yetişkin, sohbet başlatma, sosyal ipuçlarına yanıt verme ve yaygın durumlarla başa çıkma gibi sosyal becerileri pratik ettiği birden fazla seans tamamlamıştır. 18 katılımcının 16’sı tüm seansları tamamlamıştır (%89 devamlılık). Araştırmacılar program öncesi ve sonrasında kabul edilebilirlik, uygulanabilirlik ve birden fazla psikiyatrik ve sosyal işlevsellik ölçeğindeki değişimleri değerlendirmiştir.

Ne buldular

Katılımcılar MASI-VR’ı tutarlı biçimde kabul edilebilir ve kullanıcı dostu olarak değerlendirmiştir. Program sonrasında iki psikiyatrik belirti ölçeğinde anlamlı iyileşme görülmüştür: Brief Psychiatric Rating Scale’de genel psikiyatrik belirtiler (BPRS: F(1,15)=8,83, p=0,01, eta²=0,23) ve Scale for the Assessment of Negative Symptoms’ta negatif belirtiler (SANS: F(1,15)=8,64, p=0,01, eta²=0,22). Dikkat çekici biçimde, Sosyal İşlevsellik Ölçeği (SFS) puanları anlamlı iyileşme göstermemiştir.

Bu neden önemli

Bu çalışma, VR tabanlı sosyal iletişim desteğinin yalnızca teknik açıdan mümkün olmakla kalmayıp, tasarlandığı bireyler tarafından gerçekten benimsendiğine dair erken kanıt sunmaktadır. Yüksek kabul düzeyi özellikle önemlidir; çünkü katılım, sosyal beceri programlarında sık karşılaşılan bir engeldir. VR, yüz yüze pratikle ilişkili sosyal risklerin bir bölümünü ortadan kaldırarak bireylerin yönetilebilir ve güçlendirici biçimde güven ve beceri geliştirmesine yardımcı olabilir.

Sınırlılıklar

Çalışmada kontrol grubu bulunmamaktaydı; dolayısıyla sosyal işlevsellikte görülen iyileşmeler kesin olarak VR programına bağlanamaz. Örneklem boyutu küçük ve tek bir merkezden oluşuyordu. Kazanımların uzun vadeli sürdürülebilirliği ve gerçek yaşam sosyal durumlarına aktarımı değerlendirilmemiştir.

Uygulama için çıkarımlar

MASI-VR, video oyunu tarzında sosyal senaryolar kullanarak konuşma becerilerinin pratiğini sağlayan, başlık takılmayan masaüstü VR platformudur. Çalışma psikiyatrik ve negatif belirtilerde iyileşme saptamış; ancak Sosyal İşlevsellik Ölçeği'nde anlamlı bir fark bulamamıştır. Klinisyenler bu programa özgü uygulamanın doğrudan sosyal işlevsellik kazanımı sağlamasını beklememeli. Yüksek kabul düzeyi ve düşük terk oranı, ayaktan destek alan şizofreni tanılı bireyler için masaüstü VR sosyal eğitiminin uygulanabilir ve iyi karşılandığını göstermektedir.

Bu çalışmayı kaynak gösterin

Bu çalışmayı çalışmanızda kaynak gösteriyorsanız, kanonik kaynak gösterme biçimleri şunlardır:

APA 7th
Adery, L. H., Ichinose, M., Torregrossa, L. J., Wade, J., Nichols, H., Bekele, E., Bian, D., Gizdic, A., Granholm, E., Sarkar, N., & Park, S. (2018). The acceptability and feasibility of a novel virtual reality based social skills training game for schizophrenia: Preliminary findings. Psychiatry Research. https://doi.org/10.1016/j.psychres.2018.10.014.
AMA 11th
Adery LH, Ichinose M, Torregrossa LJ, Wade J, Nichols H, Bekele E, Bian D, Gizdic A, Granholm E, Sarkar N, Park S. The acceptability and feasibility of a novel virtual reality based social skills training game for schizophrenia: Preliminary findings. Psychiatry Research. 2018. doi:10.1016/j.psychres.2018.10.014.
BibTeX
@article{adery2018,
  author = {Adery, L. H. and Ichinose, M. and Torregrossa, L. J. and Wade, J. and Nichols, H. and Bekele, E. and Bian, D. and Gizdic, A. and Granholm, E. and Sarkar, N. and Park, S.},
  title = {The acceptability and feasibility of a novel virtual reality based social skills training game for schizophrenia: Preliminary findings},
  journal = {Psychiatry Research},
  year = {2018},
  doi = {10.1016/j.psychres.2018.10.014},
  url = {https://withvr.app/tr/evidence/studies/adery-2018}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Adery, L. H.
AU  - Ichinose, M.
AU  - Torregrossa, L. J.
AU  - Wade, J.
AU  - Nichols, H.
AU  - Bekele, E.
AU  - Bian, D.
AU  - Gizdic, A.
AU  - Granholm, E.
AU  - Sarkar, N.
AU  - Park, S.
TI  - The acceptability and feasibility of a novel virtual reality based social skills training game for schizophrenia: Preliminary findings
JO  - Psychiatry Research
PY  - 2018
DO  - 10.1016/j.psychres.2018.10.014
UR  - https://withvr.app/tr/evidence/studies/adery-2018
ER  - 

Bu merkezde yer alması gereken bir araştırma biliyor musunuz? İlgili hakemli bir çalışma burada listelenmemişse, kaynağı hello@withvr.app adresine gönderin. Merkez, literatür büyüdükçe güncel tutulmaktadır.

Finansman ve bağımsızlık

NARSAD, NIMH hibe MH106748 ve Gertrude Conaway Vanderbilt Endowment tarafından desteklenmiştir. withVR BV'nin finansman, çalışma tasarımı veya yazarlık konusunda herhangi bir dahli yoktur. Özet, yayımlanan makale kullanılarak withVR tarafından bağımsız olarak hazırlanmıştır.

Son değerlendirme: 2026-05-12 Bir sonraki değerlendirme tarihi: 2027-05-12 Değerlendiren: Gareth Walkom