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Revisão de âmbito sobre terapia de exposição em RV para ansiedade social e como poderia ser adaptada para a gaguez

Chard I, van Zalk N · 2022 · Frontiers in Digital Health · Revisão Sistemática · n = 12 · Revisão de âmbito: 12 ensaios de TREV para ansiedade social em adultos · DOI
Grau de certeza: Certeza baixa
Como foi avaliado

Revisão de âmbito (12 estudos incluídos) seguindo PRISMA-ScR. Os autores afirmam explicitamente que não realizaram uma meta-análise ou outra análise quantitativa e que, portanto, não podem comparar diretamente a eficácia de diferentes tratamentos. As conclusões do artigo sobre quais as características de TREV que podem ser promissoras para PWS são hipóteses de design geradas pelos autores, não resultados empiricamente estabelecidos.

As avaliações utilizam um esquema simplificado de quatro níveis (Elevada, Moderada, Baixa, Muito baixa), inspirado no GRADE working group. Saiba mais sobre como os estudos são avaliados.

Uma revisão de âmbito de doze estudos de terapia de exposição em RV (TREV) para adultos com ansiedade social, estruturada para identificar variáveis de design (sessões, dose, hardware, ambientes, configurações de público) relevantes para adaptar a TREV para pessoas que gaguejam. A revisão formula hipóteses de design testáveis em vez de conclusões empíricas para a questão da gaguez.

Mensagem clínica essencial

Uma revisão de âmbito qualitativa de 12 ensaios de TREV que visavam a ansiedade social em adultos. Os autores propõem hipóteses de design para adaptar a TREV a pessoas que gaguejam (aprendizagem inibitória, terapeutas virtuais, cenários multi-domínio, integração com terapia da fala), mas sublinham que nenhuma destas foi empiricamente testada com PWS e que não realizaram comparação quantitativa dos estudos incluídos.

Principais conclusões

  • A exposição em RV foi geralmente associada a reduções da ansiedade social em relação à lista de espera nos estudos revistos, com pelo menos uma exceção (Harris et al., 2002, onde as diferenças pós-tratamento entre TREV e lista de espera foram pequenas)
  • Dos 12 estudos incluídos, apenas um (Zainal et al., 2021) utilizou um terapeuta virtual automatizado; os restantes utilizaram um terapeuta humano (10 estudos) ou nenhum terapeuta (1 estudo, Reeves et al., 2021)
  • Três estudos utilizaram ambientes de vídeo a 360°; os restantes 8 (onde especificado) utilizaram ambientes gerados por computador
  • Dois estudos foram explicitamente descritos como seguindo a abordagem de aprendizagem inibitória (Bouchard et al., 2017; Lindner et al., 2019); dois utilizaram a abordagem de processamento emocional (Kampmann et al., 2016; Zainal et al., 2021); os outros não especificaram
  • Os autores propõem - com base na revisão - que a aprendizagem inibitória, a administração guiada por terapeuta virtual, os cenários multi-domínio e a integração com terapia da fala são as direções de design mais promissoras para TREV adaptada à gaguez, e que o medo de falar ao telefone pode justificar um módulo dedicado para PWS
  • Walkom (2016) - referenciado como um de apenas dois estudos existentes de terapia de exposição em PWS - é citado (ref. 38), mas limitações metodológicas incluindo a ausência de um resultado de ansiedade social validado e a possível reforço de comportamentos de segurança (uma opção de retirada para uma 'sessão de relaxamento') impediram a inclusão no corpus principal da revisão de âmbito

Contexto

Aproximadamente 46% das pessoas que gaguejam (PWS) cumprem critérios de diagnóstico para perturbação de ansiedade social, em comparação com cerca de 4% dos falantes fluentes. Para PWS, a ansiedade social está tipicamente embutida na fala e na comunicação e gira em torno da expectativa de que os outros irão reagir negativamente à gaguez de alguém. A terapia cognitivo-comportamental demonstrou reduzir a ansiedade social em PWS, mas, na altura desta revisão, nenhum ensaio publicado tinha especificamente avaliado a terapia de exposição em realidade virtual (TREV) para a ansiedade social na gaguez. Chard e van Zalk propuseram-se sintetizar o que poderia ser aprendido com os ensaios de TREV para ansiedade social na população geral adulta, e propor como as escolhas de design mais relevantes poderiam ser adaptadas para PWS.

O que os investigadores fizeram

Os autores realizaram uma revisão de âmbito seguindo as diretrizes PRISMA-ScR. As pesquisas foram realizadas em 22 de setembro de 2021 na Web of Science, Scopus e PsycINFO/PsycARTICLES, utilizando três strings de pesquisa que combinavam realidade virtual, ansiedade social, gaguez, exposição e termos de terapia/tratamento. Após desduplicação e triagem (751 registos triados, 46 artigos de texto completo avaliados), 12 estudos cumpriram os critérios de inclusão: estudos revistos por pares, em inglês, aleatorizados ou quasi-aleatorizados de TREV que visavam a ansiedade social em adultos, com uma condição de comparação não-TREV e uma medida de resultado validada. Os estudos incluídos foram Anderson et al. (2013, 2017), Bouchard et al. (2017), Harris et al. (2002), Kampmann et al. (2016), Klinger et al. (2005), Lindner et al. (2019), Reeves et al. (2021), Robillard et al. (2010), Safir et al. (2012), Wallach et al. (2009) e Zainal et al. (2021).

Para cada estudo, os autores extraíram 17 variáveis de design e metodologia incluindo: dimensão da amostra e aleatorização, medidas de ansiedade social, alvo (ansiedade social geral vs. ansiedade ao falar em público), quadro de exposição (processamento emocional vs. aprendizagem inibitória vs. não especificado), número de sessões e seguimento, modo de administração (remoto vs. presencial), papel do terapeuta (humano vs. virtual vs. nenhum), tipo de ambiente (gerado por computador vs. vídeo a 360°), utilização de expressões faciais, capacete, e se a TREV foi integrada num protocolo mais amplo de TCC. A síntese narrativa discutiu então como cada distinção de design poderia ser adaptada para a gaguez, sem comparação quantitativa de tamanhos de efeito entre estudos.

Os autores observam que dois estudos anteriores de terapia de exposição foram realizados com PWS (Scheurich et al., 2019, utilizando exposição in vivo; Walkom, 2016, utilizando TREV, citado como referência 38), mas que limitações metodológicas - incluindo a ausência de um resultado de ansiedade social validado no estudo de Walkom e uma opção de retirada para uma “sessão de relaxamento” que pode ter reforçado a evitação - impediram a sua inclusão no corpus principal da revisão de âmbito.

O que descobriram

Os 12 estudos revistos foram realizados em sete países (EUA 4, Canadá 2, Israel 2, Países Baixos 1, França 1, Suécia 1, Reino Unido 1) e publicados entre 2002 e 2021. Sete visavam apenas a ansiedade ao falar em público; cinco visavam a ansiedade social geral utilizando cenários multi-domínio. Dois estudos utilizaram explicitamente a abordagem de aprendizagem inibitória (Bouchard et al., 2017; Lindner et al., 2019), dois utilizaram processamento emocional (Kampmann et al., 2016; Zainal et al., 2021) e os outros não especificaram. Três estudos utilizaram ambientes de vídeo a 360°; oito utilizaram ambientes gerados por computador (o décimo segundo utilizou um ecrã de computador sem HMD). Todos os estudos menos um (Reeves et al., 2021) utilizaram um terapeuta humano; um estudo (Zainal et al., 2021) utilizou um terapeuta virtual com voz automatizada; os restantes utilizaram psicólogos clínicos ou estagiários de psicologia.

A TREV foi associada a reduções da ansiedade social em relação à lista de espera na maioria dos estudos revistos, com pelo menos uma exceção notável (Harris et al., 2002, onde as diferenças pós-tratamento entre TREV e lista de espera foram pequenas). Onde a TREV foi comparada com exposição in vivo ou TCC in vivo, os resultados foram amplamente comparáveis; alguns estudos encontraram vantagens a longo prazo para a TCC não-RV. Os resultados sobre o medo de avaliação negativa - um componente central da ansiedade social - foram mistos: alguns protocolos de TREV reduziram-no, outros não, com a evidência disponível a sugerir que a inclusão de expressões faciais visíveis e o tipo de interação social (individualmente vs. com público) pode importar mais do que o quadro específico de exposição utilizado.

Para pessoas que gaguejam, os autores propõem - com base nesta síntese - várias adaptações de design que vale a pena testar empiricamente. Os cenários multi-domínio são provavelmente mais adequados para PWS do que os protocolos apenas de fala pública, dado que PWS relatam ansiedade em muitas situações de fala incluindo chamadas telefónicas (que os autores identificam como potencialmente um subtipo distinguível que merece o seu próprio módulo). Os quadros de aprendizagem inibitória são propostos como forma de integrar comportamentos de segurança e expectativas específicas da gaguez nos exercícios de exposição e de abordar as reações negativas continuadas pós-tratamento - uma preocupação particular para PWS, cuja fala pode ser fonte de avaliação negativa repetida no mundo real. A TREV automatizada com um terapeuta virtual - representada na revisão por um único estudo (Zainal et al., 2021) - é proposta como forma de reduzir as barreiras de acesso e potencialmente integrar com a terapia da fala, embora nenhum protocolo combinado deste tipo tenha sido avaliado.

Por que é importante

Esta é a primeira revisão de âmbito focada em adaptar o design da TREV especificamente para pessoas que gaguejam. Os seus resultados são úteis como guia de design para qualquer futuro protocolo de TREV específico da gaguez, e como referência para clínicos que avaliam produtos comerciais de terapia em RV em relação às escolhas de design que a literatura examinou. A revisão não estabelece, contudo, que a TREV é eficaz para ansiedade social em PWS - esse ensaio não existia na altura da revisão, e o subsequente ensaio piloto aleatorizado controlado dos mesmos autores (Chard et al., 2023) devolveu um resultado nulo nos resultados primários.

Limitações

Os autores assinalam explicitamente as seguintes limitações:

Implicações para a prática

Para clínicos que consideram a TREV como adjuvante à terapia da gaguez: esta revisão sintetiza as escolhas de design a procurar em qualquer produto ou protocolo de TREV, incluindo cenários multi-domínio em vez de apenas fala pública, a opção de enquadramento de aprendizagem inibitória (violação de expectativas, contextos variados) e a questão de se a administração guiada por terapeuta ou por terapeuta virtual é adequada para o cliente específico. A revisão não fornece evidência de eficácia para TREV em PWS - essa lacuna permanece.

Notas editoriais da withVR

Como isto se relaciona com a Therapy withVR

O estudo acima é investigação independente e não emite qualquer juízo sobre produtos. As notas abaixo são comentários da withVR sobre a forma como os temas desta investigação se relacionam com funcionalidades da Therapy withVR. Os resultados da investigação não constituem afirmações sobre a Therapy withVR.

Situações de Fala Personalizáveis

Esta revisão identificou a necessidade de ambientes virtuais controláveis - a Therapy withVR proporciona exatamente isto com ajuste em tempo real de avatares, emoções, sons e configurações.

Modo Sem VR

Para clínicos ainda não preparados para imersão total, o modo Sem VR da Therapy withVR permite utilizar todas as funcionalidades num ecrã de portátil - ideal para telessaúde ou sessões de introdução.

Cite este estudo

Se referenciar este estudo no seu trabalho, estes são os formatos de citação canónicos:

APA 7th
Chard, I., & van Zalk, N. (2022). Virtual Reality Exposure Therapy for Treating Social Anxiety: A Scoping Review of Treatment Designs and Adaptation to Stuttering. Frontiers in Digital Health. https://doi.org/10.3389/fdgth.2022.842460.
AMA 11th
Chard I, van Zalk N. Virtual Reality Exposure Therapy for Treating Social Anxiety: A Scoping Review of Treatment Designs and Adaptation to Stuttering. Frontiers in Digital Health. 2022. doi:10.3389/fdgth.2022.842460.
BibTeX
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}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Chard, I.
AU  - van Zalk, N.
TI  - Virtual Reality Exposure Therapy for Treating Social Anxiety: A Scoping Review of Treatment Designs and Adaptation to Stuttering
JO  - Frontiers in Digital Health
PY  - 2022
DO  - 10.3389/fdgth.2022.842460
UR  - https://withvr.app/pt/evidence/studies/chard-2022
ER  - 

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Financiamento e independência

Da própria declaração de financiamento do artigo: 'A investigação foi financiada por uma bolsa de formação da UK Research and Innovation e do Imperial College London (n.º EP/R513052/1).' Declaração de conflitos de interesse do artigo: 'Os autores declaram que a investigação foi realizada na ausência de quaisquer relações comerciais ou financeiras que pudessem ser interpretadas como potencial conflito de interesse.' Ambos os autores têm afiliação com o Design Psychology Lab, Dyson School of Design Engineering, Imperial College London. Sem envolvimento da withVR BV no financiamento, na conceção do estudo ou na autoria. Resumo elaborado de forma independente pela withVR a partir do artigo publicado.

Última avaliação: 2026-05-12 Próxima avaliação prevista: 2027-04-21 Avaliado por: Gareth Walkom