Denne siden er oversatt fra engelsk. Hvis noe virker rart, bytt til engelsk for originalen. Vis på engelsk.
Virtuelle publikum utløser reell angst og sammenlignbare stemmeresponser
Hvordan dette er vurdert
Within-subjects-design med matchede reelle og virtuelle betingelser; flere uavhengige utfallsmål som konvergerer mot samme konklusjon. Nedgradert fra høy fordi utvalget er ikke-kliniske universitetsstudenter og én enkelt talekontekst, noe som begrenser direkte overføring til populasjoner med kommunikasjonsforskjeller.
Vurderingene bruker en forenklet firenivåskala (Høy, Moderat, Lav, Svært lav), basert på GRADE working group. Les mer om hvordan studier vurderes.
Seksti universitetsstudenter holdt presentasjoner for et reelt publikum, et virtuelt publikum og et tomt virtuelt rom. Det virtuelle publikummet utløste forventningsangst og pulsøkning tilsvarende det reelle publikummet, og stemmemål var i stor grad likeverdige på tvers av betingelsene.
Evidensen antyder at nøye utformede virtuelle publikum kan fungere som en meningsfull erstatning for reelle publikum i taleøving, og fremkalle sammenlignbare subjektive, fysiologiske og stemmeresponser hos ikke-kliniske voksne.
Viktigste funn
- Virtuelle avatarer fremkalte forventningsangst: SUDS var signifikant høyere for virtuelt publikum vs. tomt virtuelt rom
- Puls under tale skilte seg ikke signifikant mellom reelle og virtuelle publikumsbetingelser
- Stemmeparametere (f0 median og SD) var i stor grad likeverdige på tvers av reelle og virtuelle publikumsbetingelser
- Prosentandel fylt-pause var signifikant høyere for reelt publikum enn virtuelt publikum (T=3,64, p<0,001) – den eneste signifikante forskjellen mellom betingelsene i oralkommunikasjonsparametere
- Mer engstelige personer med høyere tilstedeværelsesscorer viste responser nærmest virkelig publikumsopptreden
Bakgrunn
For at VR skal være nyttig innen kommunikasjonsstøtte, må det fremkalle responser som genuint ligner de som utløses av et reelt publikum. Mens tidligere studier har målt subjektiv angst og stammingsfrekvens, er det få som samtidig har undersøkt stemmeakustikk og fysiologisk aktivering hos de samme deltakerne på tvers av matchede reelle og virtuelle betingelser. En flermetodevalidering var nødvendig.
Hva forskerne gjorde
Seksti fransktalende universitetsstudenter (34 kvinner / 26 menn, gjennomsnittlig alder 21,03, SD 6,4) fra Universitetet i Liege, Belgia, gjennomførte hver tre talebetingelser: presentasjon for et levende publikum, presentasjon for et virtuelt publikum vist gjennom et HTC Vive Pro Eye Office 1 hodemontert display, og tale i et tomt virtuelt rom uten publikum til stede. Det virtuelle miljøet hadde et møterom med 8 virtuelle deltakere (4 menn / 4 kvinner) sittende rundt et rektangulært bord – ikke et auditorium.
Puls ble registrert kontinuerlig via en Polar Verity Sense håndleddsenhet. Selvrapportert angst ble målt ved hjelp av Subjective Units of Distress Scale (SUDS) før og under hver betingelse. Akustiske stemmeparametere inkludert grunnfrekvensmedian (f0) og standardavvik ble analysert. Tilstedeværelse i VR ble målt med ITC-SOPI-skalaen. Seks hovedmål ble brukt, med Bonferroni-korrigert signifikansterskel satt til alfa=0,008 for å kontrollere for multiple sammenligninger.
Hva de fant
Det virtuelle publikummet utløste vellykket forventningsangst, med SUDS-vurderinger signifikant høyere før tale til virtuelle avatarer sammenlignet med det tomme virtuelle rommet. Puls under taleoppgaven skilte seg ikke signifikant mellom de reelle og virtuelle publikumsbetingelsene, noe som indikerer sammenlignbar fysiologisk aktivering. Stemmemål – spesifikt f0-median og standardavvik – var i stor grad likeverdige uansett om deltakerne snakket til reelle eller virtuelle lyttere.
På oralkommunikasjonsparametere var prosentandelen fylte pauser signifikant høyere for det reelle publikummet enn det virtuelle (T=3,64, p<0,001), noe som representerer den ene merkbare forskjellen: deltakerne produserte flere fylte pauser (f.eks. «ehm», «øh») foran et reelt publikum. Deltakere som scoret høyere på trekk-angst og som rapporterte større følelse av tilstedeværelse i VR, viste den nærmeste matchen til sine reelle publikumsresponser.
Hvorfor dette er viktig
Denne studien styrker argumentet for VR som en valid erstatning for talesituasjoner i den virkelige verden. Konvergensen på tvers av subjektive, fysiologiske og akustiske mål er særlig overbevisende, ettersom det antyder at VR ikke bare føles stressende, men faktisk engasjerer de samme vokale og kroppslige systemene som reelle publikum aktiverer. Funnet at mer engstelige personer responderer sterkest på VR er oppmuntrende, siden det er nettopp disse personene som har mest å vinne på gradert taleøving med lav risiko.
Begrensninger
Utvalget besto utelukkende av ikke-kliniske universitetsstudenter, slik at resultatene kanskje ikke strekker seg direkte til personer med kommunikasjonsforskjeller som stamming. Alle deltakerne var fransktalende morsmålsbrukere, og den enkle talekonteksten (akademisk presentasjon) begrenser generaliserbarheten til andre situasjoner som samtaler eller telefonsamtaler.
Implikasjoner for praksis
Det virtuelle publikummet gir et vitenskapelig validert inngangspunkt med lavere terskel for gradert taleøving. Personer med høyere angstnivåer ser ut til å ha størst utbytte av VR-basert øving.
Implikasjoner for forskning
Replikasjon i populasjoner med kommunikasjonsforskjeller er nødvendig, sammen med arbeid på tvers av ulike talekontekster utover formelle presentasjoner. Langsiktige overføringseffekter fra VR-øving til hverdagstalesituasjoner er fortsatt et åpent spørsmål.
Siter denne studien
Hvis du refererer til denne studien i arbeidet ditt, er dette de kanoniske siteringsformatene:
@article{bettahi2026,
author = {Bettahi, L. and Remacle, A. and Schyns, M. and Etienne, E. and Etienne A-M and Leclercq A-L},
title = {Validating virtual reality for public speaking research and intervention: comparing anxiety, voice, and fluency responses to real and virtual audiences},
journal = {Frontiers in Virtual Reality},
year = {2026},
doi = {10.3389/frvir.2026.1755571},
url = {https://withvr.app/no/evidence/studies/bettahi-2026}
} TY - JOUR
AU - Bettahi, L.
AU - Remacle, A.
AU - Schyns, M.
AU - Etienne, E.
AU - Etienne A-M
AU - Leclercq A-L
TI - Validating virtual reality for public speaking research and intervention: comparing anxiety, voice, and fluency responses to real and virtual audiences
JO - Frontiers in Virtual Reality
PY - 2026
DO - 10.3389/frvir.2026.1755571
UR - https://withvr.app/no/evidence/studies/bettahi-2026
ER - Kjenner du til forskning som hører hjemme i denne kunnskapsbasen? Hvis en relevant fagfellevurdert studie ikke er oppført her, send referansen til hello@withvr.app. Kunnskapsbasen holdes oppdatert etter hvert som litteraturen vokser.
Finansiering og uavhengighet
FNRS-tilskudd 40021892 til førsteforfatter Lamia Bettahi (FRESH-stipendiat). Ingen involvering av withVR BV i finansiering, studiedesign eller forfatterskap. Sammendrag uavhengig utarbeidet av withVR ved bruk av det publiserte papiret.