Denne siden er oversatt fra engelsk. Hvis noe virker rart, bytt til engelsk for originalen. Vis på engelsk.
VR-basert sosial interaksjonstrening er akseptabel og gjennomførbar for personer med schizofreni
Hvordan dette er vurdert
Lite eksperimentelt design (n=18) i en klinisk kompleks populasjon. Utforskende snarere enn bekreftende.
Vurderingene bruker en forenklet firenivåskala (Høy, Moderat, Lav, Svært lav), basert på GRADE working group. Les mer om hvordan studier vurderes.
En gjennomførbarhetsstudie som viste at et VR-basert sosialt ferdighetsprogram (MASI-VR) ble godt mottatt og var praktisk gjennomførbart for voksne med schizofrenieopplevelser. Psykiatriske symptomer og negative symptomer bedret seg signifikant, men skårer for sosial fungering viste ingen signifikant endring.
En utforskende eksperimentell studie som antyder at et virtuelt sosialt scenario kan fremkalle målbare responser hos voksne med schizofrenispektrum-opplevelser. Større og mer kontrollerte studier er nødvendig før sikre konklusjoner kan trekkes.
Viktigste funn
- Deltakerne vurderte MASI-VR-programmet som svært akseptabelt og enkelt å bruke.
- Samlede psykiatriske symptomer (BPRS) bedret seg signifikant etter VR-øktene (F(1,15)=8,83, p=0,01, eta2=0,23). Skårer på Skala for sosial fungering (SFS) viste INGEN signifikant endring.
- Negative symptomer (SANS) viste signifikant bedring (F(1,15)=8,64, p=0,01, eta2=0,22).
- Andelen som fullførte var høy: 16 av 18 deltakere gjennomførte alle øktene (89 %).
Bakgrunn
Personer med schizofrenispektrum-opplevelser møter ofte utfordringer med sosial kommunikasjon, herunder vansker med å tolke sosiale signaler, ta initiativ til samtaler og opprettholde gjensidig samspill. Tradisjonelle programmer for sosiale ferdigheter kan oppleves som kunstige eller angstprovoserende, og mulighetene for øving i hverdagen kan være begrenset av sosial isolasjon. Virtuell virkelighet tilbyr en potensiell mellomvei – realistisk nok til å føles meningsfull, men trygg nok til å redusere det sosiale presset som kan gjøre øving vanskelig.
Hva forskerne gjorde
Adery og kolleger utviklet MASI-VR (Mental health Avatar Social Interaction – Virtual Reality), en ikke-immersiv stasjonær VR-plattform – et videospill-lignende program på en vanlig dataskjerm, ikke et hodemontert display. Systemet bruker virtuelle karakterer til å skape strukturerte sosiale interaksjonsscenarioer. Atten voksne med DSM-5 schizofreni-diagnoser, rekruttert fra polikliniske dagtilbud i Nashville TN, gjennomførte flere økt der de øvde på sosiale ferdigheter som å starte samtaler, reagere på sosiale signaler og navigere vanlige situasjoner. Seksten av 18 deltakere fullførte alle øktene (89 % gjennomføring). Forskerne målte akseptabilitet, gjennomførbarhet og endringer på flere psykiatriske og sosiale funksjonsscorer før og etter programmet.
Hva de fant
Deltakerne vurderte konsekvent MASI-VR som akseptabelt og brukervennlig. To mål på psykiatriske symptomer bedret seg signifikant etter programmet: samlede psykiatriske symptomer på Brief Psychiatric Rating Scale (BPRS: F(1,15)=8,83, p=0,01, eta-kvadrat=0,23) og negative symptomer på Scale for the Assessment of Negative Symptoms (SANS: F(1,15)=8,64, p=0,01, eta-kvadrat=0,22). Bemerkelsesverdig nok viste skårer på Skala for sosial fungering (SFS) INGEN signifikant bedring – en tidligere karakteristikk av at «skårer for sosial fungering bedret seg» var en feilaktig gjengivelse av studiens resultater.
Hvorfor dette er viktig
Denne studien gir tidlig evidens for at VR-basert sosial kommunikasjonsstøtte ikke bare er teknisk mulig, men genuint ønsket av personene den er utviklet for. De høye akseptabilitetsvurderingene er spesielt viktige fordi engasjement ofte er en barriere i programmer for sosiale ferdigheter. Ved å fjerne noe av den sosiale risikoen knyttet til øving ansikt til ansikt, kan VR hjelpe folk med å bygge selvtillit og ferdigheter på en måte som oppleves håndterbar og styrkende.
Begrensninger
Studien manglet en kontrollgruppe, slik at bedringer i sosial fungering ikke kan tilskrives VR-programmet med sikkerhet. Utvalget var beskjedent og hentet fra ett enkelt sted. Langsiktig opprettholdelse av gevinster og overføring til sosiale situasjoner i hverdagen ble ikke vurdert.
Implikasjoner for praksis
MASI-VR er en ikke-immersiv stasjonær VR-plattform (ikke et hodemontert display) som bruker videospill-lignende sosiale scenarioer for å øve på samtaleferdigheter. Studien fant bedring i psykiatriske symptomer og negative symptomer, men ikke på Skala for sosial fungering – klinikere bør ikke forvente at dette spesifikke programmet direkte gir gevinster i sosial fungering. Høy akseptabilitet og lav frafallsrate tyder på at stasjonær VR-sosial trening er gjennomførbar og godt mottatt for personer med schizofreni som mottar poliklinisk støtte.
Siter denne studien
Hvis du refererer til denne studien i arbeidet ditt, er dette de kanoniske siteringsformatene:
@article{adery2018,
author = {Adery, L. H. and Ichinose, M. and Torregrossa, L. J. and Wade, J. and Nichols, H. and Bekele, E. and Bian, D. and Gizdic, A. and Granholm, E. and Sarkar, N. and Park, S.},
title = {The acceptability and feasibility of a novel virtual reality based social skills training game for schizophrenia: Preliminary findings},
journal = {Psychiatry Research},
year = {2018},
doi = {10.1016/j.psychres.2018.10.014},
url = {https://withvr.app/no/evidence/studies/adery-2018}
}TY - JOUR
AU - Adery, L. H.
AU - Ichinose, M.
AU - Torregrossa, L. J.
AU - Wade, J.
AU - Nichols, H.
AU - Bekele, E.
AU - Bian, D.
AU - Gizdic, A.
AU - Granholm, E.
AU - Sarkar, N.
AU - Park, S.
TI - The acceptability and feasibility of a novel virtual reality based social skills training game for schizophrenia: Preliminary findings
JO - Psychiatry Research
PY - 2018
DO - 10.1016/j.psychres.2018.10.014
UR - https://withvr.app/no/evidence/studies/adery-2018
ER - Kjenner du til forskning som hører hjemme i denne kunnskapsbasen? Hvis en relevant fagfellevurdert studie ikke er oppført her, send referansen til hello@withvr.app. Kunnskapsbasen holdes oppdatert etter hvert som litteraturen vokser.
Finansiering og uavhengighet
Støttet av NARSAD, NIMH-tilskudd MH106748 og Gertrude Conaway Vanderbilt Endowment. Ingen involvering av withVR BV i finansiering, studiedesign eller forfatterskap. Sammendrag uavhengig utarbeidet av withVR ved bruk av det publiserte papiret.