Αυτή η σελίδα έχει μεταφραστεί από τα αγγλικά. Αν κάτι ακούγεται παράξενο, μεταβείτε στην αγγλική έκδοση. Προβολή στα αγγλικά.

Οι λογοθεραπευτές βλέπουν δυναμικές στη VR για τη γνωστικο-επικοινωνιακή εργασία μετά από κρανιοεγκεφαλική κάκωση - αν ακολουθήσουν εκπαίδευση, κατευθυντήριες οδηγίες και τεκμήρια

Brassel S et al. · 2023 · American Journal of Speech-Language Pathology · Ποιοτική · n = 17 · Λογοθεραπευτές αποκατάστασης ΚΕΚ (n=14) και ειδικοί VR (n=3) · DOI
Βαθμός βεβαιότητας: Μέτρια βεβαιότητα
Πώς προέκυψε αυτή η αξιολόγηση

Ανθεκτικός ποιοτικός σχεδιασμός με θεματική ανάλυση μεταξύ λογοθεραπευτών και ειδικών VR. Το δείγμα κλίνει προς Ηνωμένο Βασίλειο/Αυστραλία, οπότε τα ευρήματα μεταφέρονται καλύτερα σε παρόμοια κλινικά πλαίσια. Δεν προορίζεται να εκτιμήσει αποτελέσματα - τα ευρήματα περιγράφουν προοπτικές, κάτι που η μέθοδος υποστηρίζει καλά.

Οι αξιολογήσεις χρησιμοποιούν ένα απλοποιημένο σχήμα τεσσάρων επιπέδων (Υψηλή, Μέτρια, Χαμηλή, Πολύ χαμηλή), βασισμένο στην GRADE working group. Διαβάστε περισσότερα για τον τρόπο αξιολόγησης των μελετών.

Μια ποιοτική μελέτη 14 λογοθεραπευτών και 3 ειδικών VR διερεύνησε στάσεις σχετικά με τη χρήση της VR με ενήλικες που έχουν γνωστικο-επικοινωνιακές δυσκολίες μετά από κρανιοεγκεφαλική κάκωση. Οι συμμετέχοντες ήταν γενικά θετικοί στη VR ως τρόπο πρόβας της πραγματικής επικοινωνίας, αλλά έθεσαν συγκεκριμένες ανησυχίες σχετικά με ασφάλεια, πρόσβαση, κόστος και απουσία κλινικών κατευθυντήριων οδηγιών.

Κλινικό συμπέρασμα

Οι λογοθεραπευτές ενδιαφέρονται για τη VR στη γνωστικο-επικοινωνιακή εργασία μετά από ΚΕΚ αλλά χρειάζονται εκπαίδευση, κατευθυντήριες οδηγίες ειδικές για τον πληθυσμό και σαφέστερα τεκμήρια πριν η υιοθέτηση γίνει πρακτική. Ένα εργαλείο VR σχεδιασμένο με τη ροή εργασίας του κλινικού γιατρού υπόψη έχει δεκτικό κοινό.

Βασικά ευρήματα

  • Αναδύθηκαν τρία θέματα: αντιληπτό δυναμικό της VR, προειδοποιητικές ενδείξεις σχετικά με ασφάλεια και υλοποίηση, και πρακτικές λύσεις σε εμπόδια υιοθέτησης
  • Οι λογοθεραπευτές έβλεπαν τη VR ως τρόπο δημιουργίας ρεαλιστικών πλαισίων πρακτικής για την επανένταξη στην κοινότητα - γνωστό κενό στη θεραπεία εντός κλινικής μετά από ΚΕΚ
  • Αναφερόμενα εμπόδια: κόστος, έλλειψη κατευθυντήριων οδηγιών, κενά εκπαίδευσης, κίνδυνος κυβερνο-ασθένειας και αβεβαιότητα σχετικά με το ποιους ταιριάζει η VR
  • Οι συμμετέχοντες ζήτησαν καθοδήγηση ειδική για τον πληθυσμό και εκπαιδευτικούς πόρους για τη μετατροπή του δυναμικού της VR σε κλινική πρακτική

Ιστορικό

Οι ενήλικες που αναρρώνουν από κρανιοεγκεφαλική κάκωση βιώνουν συχνά γνωστικο-επικοινωνιακές δυσκολίες - αλλαγές στην προσοχή, μνήμη, ταχύτητα επεξεργασίας, κοινωνική επικοινωνία και εκτελεστική λειτουργία που επηρεάζουν καθημερινές συνομιλίες, εργασιακές συναντήσεις και συμμετοχή στην κοινότητα. Μια μακροχρόνια πρόκληση σε αυτόν τον τομέα είναι η μετατροπή αυτού που κάποιος μπορεί να κάνει στην κλινική σε αυτό που μπορεί να κάνει στην κοινότητα. Η VR έχει προταθεί ως γέφυρα, αλλά οι προοπτικές των κλινικών γιατρών που θα τη χρησιμοποιούσαν πραγματικά έχουν μελετηθεί σπάνια.

Τι έκαναν οι ερευνητές

Η Brassel και οι συνεργάτες διεξήγαγαν ημι-δομημένες συνεντεύξεις και ομάδες εστίασης με 14 λογοθεραπευτές που εργάζονται με ενήλικες μετά από ΚΕΚ και 3 ειδικούς εικονικής πραγματικότητας. Οι απομαγνητοφωνήσεις αναλύθηκαν θεματικά για την αναγνώριση μοτίβων στον τρόπο με τον οποίο οι κλινικοί γιατροί βλέπουν το δυναμικό, τους κινδύνους και τις πρακτικές απαιτήσεις της VR στη γνωστικο-επικοινωνιακή θεραπεία.

Τι βρήκαν

Αναδύθηκαν τρία θέματα. Πρώτον, οι συμμετέχοντες είδαν σαφές δυναμικό - η VR θα μπορούσε να προσφέρει ελεγχόμενη, ρεαλιστική πρακτική σε καταστάσεις που οι αίθουσες θεραπείας δεν μπορούν να αναπαραχθούν. Δεύτερον, προειδοποιητικές ενδείξεις: κόστος, κυβερνο-ασθένεια, έλλειψη τεκμηρίων ειδικών για τον πληθυσμό, απουσία κλινικών κατευθυντήριων οδηγιών και ανησυχίες για το ποιους ταιριάζει η τεχνολογία. Τρίτον, προτάσεις - εκπαίδευση, συν-σχεδιασμός με κλινικούς γιατρούς, σαφέστερα τεκμήρια και υποστήριξη εργοδότη αναφέρθηκαν όλα ως απαραίτητα για να περάσει η VR από το ελπιδοφόρο στο πρακτικό.

Γιατί έχει σημασία

Αυτή η μελέτη αποτυπώνει ειλικρινά την κλινική ετοιμότητα. Δεν υπόσχεται ότι η VR λειτουργεί μετά από ΚΕΚ· ρωτά τι θα χρειαζόταν οι λογοθεραπευτές για να τη δοκιμάσουν. Αυτό το πλαίσιο είναι χρήσιμο για όποιον εισάγει τη VR σε γνωστικο-επικοινωνιακές υπηρεσίες - τα εμπόδια που ονομάζονται εδώ είναι συγκεκριμένα και ενεργοποιήσιμα.

Περιορισμοί

Το δείγμα είναι μικρό, γεωγραφικά συγκεντρωμένο και κλίνει προς κλινικούς γιατρούς ήδη περίεργους για την τεχνολογία. Οι προοπτικές των ατόμων με ΚΕΚ και των οικογενειών τους δεν συμπεριλήφθηκαν. Τα ευρήματα δεν μιλούν για την κλινική αποτελεσματικότητα.

Επιπτώσεις για την κλινική πράξη

Για κλινικούς γιατρούς που εργάζονται με ενήλικες μετά από ΚΕΚ: η VR ταιριάζει φυσικά ως εργαλείο πρόβας για κοινοτικές καταστάσεις δύσκολες να αναπαραχθούν σε αίθουσα θεραπείας - παραγγελία σε καφετέρια, πλοήγηση σε εργασιακή συνάντηση, ένα τηλεφώνημα. Πριν εισαγάγετε τη VR σε κάποιον που αναρρώνει από ΚΕΚ, ελέγξτε την ευαισθησία σε κυβερνο-ασθένεια, φωτοευαισθησία και προβλήματα ισορροπίας· ξεκινήστε με σύντομες εκθέσεις χαμηλής πίεσης και κρατήστε μια εύκολη έξοδο.

Επιπτώσεις για την έρευνα

Χρειάζεται έρευνα συν-σχεδιασμού με λογοθεραπευτές, ειδικούς VR και ενήλικες με ΚΕΚ για την κατασκευή χρησιμοποιήσιμων κλινικών πρωτοκόλλων. Οι μελέτες αποτελεσματικότητας ειδικές για τον πληθυσμό παραμένουν κενό - τα υπάρχοντα τεκμήρια προέρχονται σε μεγάλο βαθμό από άλλες περιοχές αποκατάστασης. Μελέτες υλοποίησης που παρακολουθούν την υιοθέτηση, όχι μόνο την αποτελεσματικότητα, θα ενίσχυαν την πρακτική βάση τεκμηρίων.

Παραπομπή αυτής της μελέτης

Εάν αναφέρετε αυτή τη μελέτη στην εργασία σας, αυτές είναι οι κανονικές μορφές παραπομπής:

APA 7th
Brassel, S., Brunner, M., Power, E., Campbell, A., & Togher, L. (2023). Speech-Language Pathologists' Views of Using Virtual Reality for Managing Cognitive-Communication Disorders Following Traumatic Brain Injury. American Journal of Speech-Language Pathology. https://doi.org/10.1044/2022_AJSLP-22-00077.
AMA 11th
Brassel S, Brunner M, Power E, Campbell A, Togher L. Speech-Language Pathologists' Views of Using Virtual Reality for Managing Cognitive-Communication Disorders Following Traumatic Brain Injury. American Journal of Speech-Language Pathology. 2023. doi:10.1044/2022_AJSLP-22-00077.
BibTeX
@article{brassel2023,
  author = {Brassel, S. and Brunner, M. and Power, E. and Campbell, A. and Togher, L.},
  title = {Speech-Language Pathologists' Views of Using Virtual Reality for Managing Cognitive-Communication Disorders Following Traumatic Brain Injury},
  journal = {American Journal of Speech-Language Pathology},
  year = {2023},
  doi = {10.1044/2022_AJSLP-22-00077},
  url = {https://withvr.app/el/evidence/studies/brassel-2023}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Brassel, S.
AU  - Brunner, M.
AU  - Power, E.
AU  - Campbell, A.
AU  - Togher, L.
TI  - Speech-Language Pathologists' Views of Using Virtual Reality for Managing Cognitive-Communication Disorders Following Traumatic Brain Injury
JO  - American Journal of Speech-Language Pathology
PY  - 2023
DO  - 10.1044/2022_AJSLP-22-00077
UR  - https://withvr.app/el/evidence/studies/brassel-2023
ER  - 

Γνωρίζετε έρευνα που θα έπρεπε να συμπεριληφθεί σε αυτή τη Βάση Τεκμηρίωσης? Εάν μια σχετική, αξιολογημένη από ομοτίμους μελέτη δεν αναφέρεται εδώ, στείλτε την παραπομπή στο hello@withvr.app. Η Βάση Τεκμηρίωσης διατηρείται επίκαιρη καθώς η βιβλιογραφία εμπλουτίζεται.

Χρηματοδότηση & ανεξαρτησία

Καμία εμπλοκή της withVR BV στη χρηματοδότηση, τον σχεδιασμό της μελέτης ή τη συγγραφή. Περίληψη που ετοιμάστηκε ανεξάρτητα από την withVR με βάση το δημοσιευμένο άρθρο.

Τελευταία αξιολόγηση: 2026-05-12 Επόμενη προγραμματισμένη αξιολόγηση: 2027-04-21 Αξιολογήθηκε από: Gareth Walkom