Αυτή η σελίδα έχει μεταφραστεί από τα αγγλικά. Αν κάτι ακούγεται παράξενο, μεταβείτε στην αγγλική έκδοση. Προβολή στα αγγλικά.
Τα εικονικά ακροατήρια προκαλούν πραγματικό άγχος και συγκρίσιμες φωνητικές αντιδράσεις
Πώς προέκυψε αυτή η αξιολόγηση
Ενδοατομικός σχεδιασμός με αντιστοιχισμένες πραγματικές και εικονικές συνθήκες· πολλαπλά ανεξάρτητα μέτρα αποτελέσματος συγκλίνουν στο ίδιο συμπέρασμα. Υποβαθμίστηκε από υψηλό επίπεδο λόγω μη κλινικού δείγματος φοιτητών και μοναδικού ομιλητικού πλαισίου.
Οι αξιολογήσεις χρησιμοποιούν ένα απλοποιημένο σχήμα τεσσάρων επιπέδων (Υψηλή, Μέτρια, Χαμηλή, Πολύ χαμηλή), βασισμένο στην GRADE working group. Διαβάστε περισσότερα για τον τρόπο αξιολόγησης των μελετών.
Εξήντα φοιτητές πανεπιστημίου παρουσίασαν ενώπιον πραγματικού ακροατηρίου, εικονικού ακροατηρίου και κενής εικονικής αίθουσας. Το εικονικό ακροατήριο πυροδότησε προκαταβολικό άγχος και αυξήσεις καρδιακού ρυθμού παρόμοιες με το πραγματικό ακροατήριο, και τα φωνητικά μέτρα ήταν σε μεγάλο βαθμό ισοδύναμα μεταξύ των συνθηκών.
Τα στοιχεία υποδηλώνουν ότι προσεκτικά σχεδιασμένα εικονικά ακροατήρια μπορούν να λειτουργήσουν ως ουσιαστικό υποκατάστατο πραγματικών ακροατηρίων στην εξάσκηση ομιλίας, παράγοντας συγκρίσιμες υποκειμενικές, φυσιολογικές και φωνητικές αντιδράσεις σε μη κλινικούς ενήλικες.
Βασικά ευρήματα
- Τα εικονικά άβαταρ προκάλεσαν προκαταβολικό άγχος: το SUDS ήταν σημαντικά υψηλότερο για εικονικό ακροατήριο έναντι κενής εικονικής αίθουσας
- Ο καρδιακός ρυθμός κατά την ομιλία δεν διέφερε σημαντικά μεταξύ πραγματικής και εικονικής συνθήκης ακροατηρίου
- Φωνητικές παράμετροι (διάμεσος και τυπική απόκλιση f0) ήταν σε μεγάλο βαθμό ισοδύναμες μεταξύ πραγματικής και εικονικής συνθήκης ακροατηρίου
- Το ποσοστό γεμιστικών παύσεων ήταν σημαντικά υψηλότερο για πραγματικό ακροατήριο έναντι εικονικού (T=3,64, p<,001) - η μόνη σημαντική διαφορά μεταξύ συνθηκών στις παραμέτρους προφορικής επικοινωνίας
- Άτομα με μεγαλύτερο άγχος και υψηλότερες βαθμολογίες παρουσίας έδειξαν αντιδράσεις πλησιέστερες στην επίδοση με πραγματικό ακροατήριο
Ιστορικό
Για να είναι χρήσιμο το VR στην υποστήριξη επικοινωνίας, πρέπει να παράγει αντιδράσεις που αληθινά μοιάζουν με αυτές που προκαλούνται από πραγματικά ακροατήρια. Ενώ προηγούμενες μελέτες μέτρησαν υποκειμενικό άγχος και συχνότητα τραυλισμού, λίγες εξέτασαν ταυτόχρονα φωνητική ακουστική και φυσιολογική διέγερση στους ίδιους συμμετέχοντες σε αντιστοιχισμένες πραγματικές και εικονικές συνθήκες. Απαιτείτο πολυδιάστατη επικύρωση.
Τι έκαναν οι ερευνητές
Εξήντα γαλλόφωνοι φοιτητές πανεπιστημίου (34 γυναίκες / 26 άνδρες, μέση ηλικία 21,03, ΤΑ 6,4) από το Πανεπιστήμιο της Λιέγης, Βέλγιο, ολοκλήρωσαν τρεις ομιλητικές συνθήκες: παρουσίαση ενώπιον ζωντανού ακροατηρίου, παρουσίαση ενώπιον εικονικού ακροατηρίου μέσω κεφαλοδέτη HTC Vive Pro Eye Office 1, και ομιλία σε κενή εικονική αίθουσα χωρίς ακροατήριο. Το εικονικό περιβάλλον περιελάμβανε αίθουσα συσκέψεων με 8 εικονικά άβαταρ (4 άνδρες / 4 γυναίκες) καθισμένα γύρω από ορθογώνιο τραπέζι.
Ο καρδιακός ρυθμός καταγραφόταν συνεχώς μέσω καρπιαίας συσκευής Polar Verity Sense. Το αυτοαναφερόμενο άγχος μετρήθηκε με την Κλίμακα Υποκειμενικών Μονάδων Δυσφορίας (SUDS). Αναλύθηκαν ακουστικές φωνητικές παράμετροι συμπεριλαμβανομένης της θεμελιώδους συχνότητας (f0). Χρησιμοποιήθηκαν έξι κύρια μέτρα με διορθωμένο κατώφλι σημαντικότητας κατά Bonferroni α=0,008.
Τι βρήκαν
Το εικονικό ακροατήριο πυροδότησε με επιτυχία προκαταβολικό άγχος, με βαθμολογίες SUDS σημαντικά υψηλότερες πριν από ομιλία ενώπιον εικονικών αβάταρ σε σύγκριση με κενή εικονική αίθουσα. Ο καρδιακός ρυθμός κατά τη δοκιμασία ομιλίας δεν διέφερε σημαντικά μεταξύ πραγματικής και εικονικής συνθήκης ακροατηρίου. Τα φωνητικά μέτρα ήταν σε μεγάλο βαθμό ισοδύναμα.
Στις παραμέτρους προφορικής επικοινωνίας, το ποσοστό γεμιστικών παύσεων ήταν σημαντικά υψηλότερο για πραγματικό ακροατήριο (T=3,64, p<,001) - οι συμμετέχοντες παρήγαγαν περισσότερες γεμιστικές παύσεις (π.χ. «εμ», «α») ενώπιον πραγματικού ακροατηρίου. Οι συμμετέχοντες με υψηλότερο άγχος χαρακτηριστικού και μεγαλύτερα συναισθήματα παρουσίας σε VR έδειξαν την πλησιέστερη αντιστοιχία με τις αντιδράσεις τους στο πραγματικό ακροατήριο.
Γιατί αυτό έχει σημασία
Αυτή η μελέτη ενισχύει τη θέση ότι το VR αποτελεί έγκυρο υποκατάστατο πραγματικών ομιλητικών καταστάσεων. Η σύγκλιση μεταξύ υποκειμενικών, φυσιολογικών και ακουστικών μέτρων είναι ιδιαίτερα πειστική, καθώς υποδηλώνει ότι το VR δεν αισθάνεται απλώς αγχωτικό αλλά αδεσμεύει τα ίδια φωνητικά και σωματικά συστήματα που ενεργοποιούν τα πραγματικά ακροατήρια. Το εύρημα ότι τα πιο ανήσυχα άτομα ανταποκρίνονται πιο έντονα στο VR είναι ενθαρρυντικό, καθώς αυτά ακριβώς τα άτομα έχουν τα περισσότερα να κερδίσουν από σταδιακή εξάσκηση χαμηλού κινδύνου.
Περιορισμοί
Το δείγμα αποτελείτο εξ ολοκλήρου από μη κλινικούς φοιτητές πανεπιστημίου, επομένως τα αποτελέσματα μπορεί να μην επεκτείνονται άμεσα σε άτομα με επικοινωνιακές διαφορές, όπως ο τραυλισμός. Όλοι οι συμμετέχοντες ήταν μητρικοί γαλλόφωνοι, και το μοναδικό ομιλητικό πλαίσιο (ακαδημαϊκή παρουσίαση) περιορίζει τη γενικευσιμότητα.
Επιπτώσεις για την κλινική πράξη
Το εικονικό ακροατήριο παρέχει επιστημονικά επικυρωμένο, χαμηλότερου κατωφλίου σημείο εισόδου για σταδιακή εξάσκηση ομιλίας. Τα άτομα με υψηλότερο άγχος φαίνεται να επωφελούνται περισσότερο από εξάσκηση σε VR.
Επιπτώσεις για την έρευνα
Απαιτείται αντιγραφή σε πληθυσμούς με επικοινωνιακές διαφορές, καθώς και έρευνα σε διαφορετικά ομιλητικά πλαίσια πέρα από τυπικές παρουσιάσεις. Τα μακροπρόθεσμα αποτελέσματα μεταφοράς από εξάσκηση σε VR σε καθημερινές ομιλητικές καταστάσεις παραμένουν ανοιχτό ερώτημα.
Παραπομπή αυτής της μελέτης
Εάν αναφέρετε αυτή τη μελέτη στην εργασία σας, αυτές είναι οι κανονικές μορφές παραπομπής:
@article{bettahi2026,
author = {Bettahi, L. and Remacle, A. and Schyns, M. and Etienne, E. and Etienne A-M and Leclercq A-L},
title = {Validating virtual reality for public speaking research and intervention: comparing anxiety, voice, and fluency responses to real and virtual audiences},
journal = {Frontiers in Virtual Reality},
year = {2026},
doi = {10.3389/frvir.2026.1755571},
url = {https://withvr.app/el/evidence/studies/bettahi-2026}
}TY - JOUR
AU - Bettahi, L.
AU - Remacle, A.
AU - Schyns, M.
AU - Etienne, E.
AU - Etienne A-M
AU - Leclercq A-L
TI - Validating virtual reality for public speaking research and intervention: comparing anxiety, voice, and fluency responses to real and virtual audiences
JO - Frontiers in Virtual Reality
PY - 2026
DO - 10.3389/frvir.2026.1755571
UR - https://withvr.app/el/evidence/studies/bettahi-2026
ER - Γνωρίζετε έρευνα που θα έπρεπε να συμπεριληφθεί σε αυτή τη Βάση Τεκμηρίωσης? Εάν μια σχετική, αξιολογημένη από ομοτίμους μελέτη δεν αναφέρεται εδώ, στείλτε την παραπομπή στο hello@withvr.app. Η Βάση Τεκμηρίωσης διατηρείται επίκαιρη καθώς η βιβλιογραφία εμπλουτίζεται.
Χρηματοδότηση & ανεξαρτησία
Επιχορήγηση FNRS 40021892 στην πρώτη συγγραφέα Lamia Bettahi (υπότροφος FRESH). Καμία εμπλοκή της withVR BV στη χρηματοδότηση, τον σχεδιασμό της μελέτης ή τη συγγραφή. Η σύνοψη παρασκευάστηκε ανεξάρτητα από την withVR χρησιμοποιώντας το δημοσιευμένο άρθρο.