Tato stránka byla přeložena z angličtiny. Pokud něco zní zvláštně, přepněte na anglickou verzi. Zobrazit v angličtině.

Studie proveditelnosti a přijatelnosti virtuálních prostředí pro léčbu dětské sociální úzkostné poruchy - základní raný důkaz pediatrického VRET citovaný jako kotva v Delangle 2026 a Moïse-Richard 2021

Wong Sarver N et al. · 2014 · Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology · Případová studie 0 · Děti se sociální úzkostnou poruchou · DOI
Míra jistoty důkazů: Nízká míra jistoty
Jak bylo toto hodnocení provedeno

Raný design proveditelnosti a přijatelnosti spíše než randomizovaná kontrolovaná studie. Recenzováno v Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology (Taylor & Francis, etablovaný recenzovaný časopis klinické dětské psychologie) - speciální sekce o technologiích a duševním zdraví dětí, editovaná Deborah J. Jones. Skromný vzorek (konkrétní n nebylo plně extrahováno v dostupném výtahu abstraktu). Hardware odpovídal éře 2013-2014 (raně-moderní HMD, před spotřebitelskou érou Quest). Vzorek se skládal z dětí se SAD - přesný věkový rozsah a diagnostická kritéria jsou uvedena v publikovaném článku. Jako základní důkaz je přínosem přijatelnost + přítomnost + zprávy klinických pracovníků + rodičů + dětí o proveditelnosti - předpoklady pro navazující testování účinnosti.

Hodnocení používají zjednodušené čtyřúrovňové schéma (Vysoká, Střední, Nízká, Velmi nízká), které vychází z metodiky GRADE working group. Přečtěte si více o tom, jak jsou studie hodnoceny.

Studie proveditelnosti a přijatelnosti virtuálních prostředí pro léčbu dětské sociální úzkostné poruchy, publikovaná v Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology ve speciální sekci o technologiích a duševním zdraví dětí. Práce zkoumá, zda jsou VR expoziční prostředí tolerovatelná, přijatelná a klinicky použitelná u dětí se SAD - vývojová fáze před adolescentní populací studovanou Parrish 2016 a před literaturou o VRET u dospělých ukotvenou Andersonem, Bouchardem a Wallachem. Základní důkaz často citovaný jako pediatrická kotva pro VRET v navazujících pracích o VR u koktavosti (Delangle 2026, Moïse-Richard 2021).

Klinické sdělení v kostce

Raná studie proveditelnosti pediatrické VR expozice, která prokazuje, že virtuální prostředí jsou přijatelná a klinicky použitelná u dětí se sociální úzkostnou poruchou. Předchází práci v adolescentní populaci Parrish 2016; obě studie společně pokrývají vývojový rozsah od dětství přes adolescenci. Často citováno jako pediatrická kotva pro VR expozici v navazujícím výzkumu VR u koktavosti (Delangle 2026, Moïse-Richard 2021). Pro klinické pracovníky pracující s dětmi se SAD (včetně koktajících dětí s komorbiditou sociální úzkosti) jde o základní důkaz, že VR lze používat s touto vývojovou věkovou skupinou. NEPROKAZUJE účinnost léčby - přínosem jsou proveditelnost a přijatelnost.

Klíčová zjištění

  • První zásadní recenzovaná studie proveditelnosti a přijatelnosti VR prostředí specificky pro DĚTSKOU sociální úzkostnou poruchu - zaplňující vývojovou mezeru pod literaturou VRET zaměřenou na dospělé
  • Publikováno v Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology ve speciální sekci o technologiích a duševním zdraví dětí (hostující editorka: Deborah J. Jones)
  • Často citováno jako pediatrická kotva pro VR expozici v navazujícím výzkumu VR u koktavosti - Delangle 2026 (Journal of Fluency Disorders) i Moïse-Richard 2021 (Journal of Fluency Disorders) odkazují na tuto studii pro zdůvodnění svých designů pediatrické VR expozice u koktajících dětí a adolescentů
  • Stanovuje, že předpoklady přijatelnosti a proveditelnosti platí pro práci s VR expozicí u dětí - předchůdce výzkumu výsledků léčby u pediatrické SAD
  • Afiliace autorů: Wong Sarver a Beidel na University of Central Florida (USA); Spitalnick spjat s Virtually Better Inc (komerční společnost pro VR terapii) - významná průmyslová afiliace, které by si měli být čtenáři vědomi při hodnocení článku

Pozadí

Literatura o VRET v době této studie (2013-2014) byla převážně zaměřená na dospělé. Sociální úzkostná porucha však typicky začíná v pozdním dětství až střední adolescenci. Zda jsou VR expoziční prostředí proveditelná a přijatelná pro děti - vývojová fáze PŘED adolescentní populací - nebylo stanoveno. To zanechalo vývojovou mezeru pod prací zaměřenou na adolescenty, kterou později provedli Parrish a kol. 2016.

Metodika

Autoři provedli studii proveditelnosti a přijatelnosti virtuálních prostředí specificky pro léčbu dětské sociální úzkostné poruchy. Publikováno jako součást speciální sekce v Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology o technologiích a duševním zdraví dětí (hostující editorka Deborah J. Jones), studie hodnotila, zda děti se SAD mohou tolerovat, zapojit se a smysluplně reagovat na VR expoziční prostředí navržená pro jejich vývojovou úroveň.

Studie byla pod dohledem klinických pracovníků, používala VR hardware odpovídající éře a zahrnovala strukturovaná hodnocení přítomnosti, ponoření, přijatelnosti a snášenlivosti.

Proč na tom záleží

Práce s proveditelností a přijatelností předchází výzkumu účinnosti v každé nové klinické modalitě. Než lze eticky a prakticky provádět randomizované kontrolované studie VRET u pediatrické SAD, musí být zodpovězeny předpokladové vývojové otázky: mohou se děti soustředit na VR prostředí, uvádějí očekávaný vzorec úzkosti v sociálně reaktivních scénářích a je tato zkušenost přijatelná pro děti, rodiče a klinické pracovníky? Tato studie na tyto otázky odpověděla kladně.

Klinický význam se odráží ve vzoru citací: jak Delangle a kol. 2026 (pilotní RCT studie u mladých koktajících lidí), tak Moïse-Richard a kol. 2021 (virtuální učebny u koktajících dětí školního věku) citují tento článek jako pediatrickou kotvu pro VR expozici k odůvodnění svých vlastních designů. Pro logopedy pracující s pediatrickými lidmi, kteří koktají s komorbiditou sociální úzkosti, tato studie podpírá zdůvodnění pro zvážení VR expozice v této populaci.

Omezení

Implikace pro praxi

Pro klinické pracovníky zvažující VR expozici u dětí se SAD - včetně logopedů pracujících s pediatrickými lidmi, kteří koktají s komorbiditou sociální úzkosti - tato studie poskytuje základní důkaz přijatelnosti na nejmladším konci vývojového rozsahu pokrytého literaturou VRET. Spolu s Parrish 2016 (proveditelnost SAD u adolescentů) stanovuje, že VR expozice je funkční od pozdního dětství přes adolescenci. Klinické využití by se mělo zaměřit na sociálně úzkostné děti, u nichž VR nabízí řízenou, replikovatelnou expoziční modalitu nedostupnou samotnou expozicí in-vivo nebo imaginární expozicí. Všimněte si komerční afiliace Spitalnick / Virtually Better - zjištění studie odrážejí systém éry Virtually Better, nikoli současné spotřebitelské HMD. Účinnost léčby zde není prokázána - jedná se o důkaz proveditelnosti.

Citujte tuto studii

Pokud na tuto studii odkazujete ve své práci, kanonické citační formáty jsou:

APA 7th
Wong Sarver, N., Beidel, D. C., & Spitalnick, J. S. (2014). The Feasibility and Acceptability of Virtual Environments in the Treatment of Childhood Social Anxiety Disorder. Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology. https://doi.org/10.1080/15374416.2013.843461.
AMA 11th
Wong Sarver N, Beidel DC, Spitalnick JS. The Feasibility and Acceptability of Virtual Environments in the Treatment of Childhood Social Anxiety Disorder. Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology. 2014. doi:10.1080/15374416.2013.843461.
BibTeX
@article{wongsarver2014,
  author = {Wong Sarver, N. and Beidel, D. C. and Spitalnick, J. S.},
  title = {The Feasibility and Acceptability of Virtual Environments in the Treatment of Childhood Social Anxiety Disorder},
  journal = {Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology},
  year = {2014},
  doi = {10.1080/15374416.2013.843461},
  url = {https://withvr.app/cs/evidence/studies/wong-sarver-2014}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Wong Sarver, N.
AU  - Beidel, D. C.
AU  - Spitalnick, J. S.
TI  - The Feasibility and Acceptability of Virtual Environments in the Treatment of Childhood Social Anxiety Disorder
JO  - Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology
PY  - 2014
DO  - 10.1080/15374416.2013.843461
UR  - https://withvr.app/cs/evidence/studies/wong-sarver-2014
ER  - 

Víte o výzkumu, který by měl být v této databázi? Pokud zde není uvedena relevantní recenzovaná studie, zašlete referenci na hello@withvr.app. Databáze je průběžně aktualizována, jak literatura roste.

Financování a nezávislost

Afiliace: Wong Sarver, Beidel - University of Central Florida; Spitalnick - Virtually Better, Inc. (komerční společnost pro VR terapii; významná průmyslová afiliace). Zdroje financování nebyly podrobně extrahovány. Recenzováno v Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology (Taylor & Francis). Žádné zapojení withVR BV ve financování, návrhu studie ani autorství. Shrnutí připraveno nezávisle společností withVR s využitím publikovaného recenzovaného článku. Použitý VR systém byla konfigurace z éry Virtually Better, NIKOLI Therapy withVR ani Research withVR.

Naposledy přezkoumáno: 2026-05-17 Plánované další přezkoumání: 2027-05-17 Přezkoumal: Gareth Walkom