تمت ترجمة هذه الصفحة من الإنجليزية. إذا بدا شيء غريبًا، فانتقل إلى النسخة الإنجليزية. عرض بالإنجليزية.
تدريب التفاعل الاجتماعي عبر الواقع الافتراضي مقبول وقابل للتطبيق لدى الأشخاص المصابين بالفصام
كيف تم تقييم ذلك
تصميم تجريبي صغير (ن=18) في فئة سريرية معقدة؛ استكشافي وليس تأكيدياً.
تستخدم التقييمات نظامًا مبسّطًا من أربعة مستويات (عالية، متوسطة، منخفضة، منخفضة جدًا)، مستندًا إلى GRADE working group. اقرأ المزيد عن كيفية تقييم الدراسات.
دراسة جدوى وجدت أن برنامج المهارات الاجتماعية القائم على الواقع الافتراضي (MASI-VR) لاقى قبولاً جيداً وكان عملياً للبالغين الذين يعيشون مع تجارب طيف الفصام، إذ أظهر المشاركون تحسناً في الأعراض النفسية والأعراض السلبية، دون تغير ملحوظ في مقياس الأداء الاجتماعي.
دراسة تجريبية استكشافية تشير إلى أن سيناريو اجتماعياً افتراضياً يمكنه إثارة استجابات قابلة للقياس لدى البالغين المصابين بالفصام؛ ويلزم إجراء أعمال أكثر حجماً وضبطاً قبل الوصول إلى استنتاجات راسخة.
أبرز النتائج
- صنّف المشاركون برنامج MASI-VR على أنه مقبول للغاية وسهل الاستخدام
- تحسنت الأعراض النفسية الكلية (BPRS) بشكل ملحوظ بعد جلسات VR (F(1,15)=8.83، p=0.01، eta2=0.23)؛ ولم تتغير درجات مقياس الأداء الاجتماعي (SFS) بشكل دال إحصائياً
- أظهرت الأعراض السلبية (SANS) تحسناً ملحوظاً (F(1,15)=8.64، p=0.01، eta2=0.22)
- كانت معدلات الاستمرار مرتفعة: أكمل 16 من 18 مشاركاً جميع الجلسات (89%)
الخلفية
كثيراً ما يواجه الأشخاص الذين يعيشون مع تجارب طيف الفصام تحديات في التواصل الاجتماعي، منها صعوبة قراءة الإشارات الاجتماعية، وبدء المحادثات، والحفاظ على التفاعلات المتبادلة. قد تبدو برامج المهارات الاجتماعية التقليدية مصطنعة أو مثيرة للقلق، وقد تكون فرص الممارسة في العالم الحقيقي محدودة بسبب العزلة الاجتماعية. يوفر الواقع الافتراضي حلاً وسطاً محتملاً - واقعياً بما يكفي ليكون ذا معنى، وآمناً بما يكفي لتقليل الضغط الاجتماعي الذي يُصعّب الممارسة.
ما فعله الباحثون
طوّر أديري وزملاؤه برنامج MASI-VR (التفاعل الاجتماعي عبر الصورة الرمزية للصحة النفسية - الواقع الافتراضي)، وهو منصة واقع افتراضي سطحية غير غامرة تعمل على شاشة حاسوب عادية لا سماعة رأس. يستخدم النظام شخصيات افتراضية لإنشاء سيناريوهات تفاعل اجتماعي منظمة. أكمل ثمانية عشر بالغاً مشخَّصاً وفق DSM-5 بطيف الفصام، تم تجنيدهم من مرافق الدعم اليومي الخارجي في ناشفيل بتينيسي، جلسات متعددة تدربوا فيها على مهارات اجتماعية كبدء المحادثات والاستجابة للإشارات الاجتماعية والتعامل مع المواقف الشائعة. أكمل 16 من 18 مشاركاً جميع الجلسات (نسبة استمرار 89%). قاس الباحثون القبول والجدوى والتغيرات في مقاييس الأعراض النفسية والأداء الاجتماعي قبل البرنامج وبعده.
ما وجدوه
صنّف المشاركون باستمرار برنامج MASI-VR بوصفه مقبولاً وسهل الاستخدام. تحسّنت مقياسا الأعراض النفسية بصورة ملحوظة بعد البرنامج: الأعراض النفسية الكلية على مقياس التقييم النفسي المختصر (BPRS: F(1,15)=8.83، p=0.01، eta-squared=0.23)، والأعراض السلبية على مقياس تقييم الأعراض السلبية (SANS: F(1,15)=8.64، p=0.01، eta-squared=0.22). والجدير بالملاحظة أن درجات مقياس الأداء الاجتماعي (SFS) لم تُظهر تحسناً دالاً إحصائياً.
لماذا يهم هذا
تقدم هذه الدراسة دليلاً مبكراً على أن دعم التواصل الاجتماعي القائم على الواقع الافتراضي ليس ممكناً تقنياً فحسب، بل يلقى ترحيباً حقيقياً من الأشخاص المصممة لهم. تعتبر تقييمات القبول المرتفعة مهمة بشكل خاص لأن الانخراط في البرنامج كثيراً ما يكون عائقاً في برامج المهارات الاجتماعية. من خلال إزالة بعض المخاطر الاجتماعية المرتبطة بالممارسة وجهاً لوجه، قد يساعد الواقع الافتراضي على بناء الثقة والمهارات بطريقة تبدو قابلة للإدارة ومحفزة.
القيود
افتقرت الدراسة إلى مجموعة ضابطة، لذا لا يمكن نسب التحسن في الأعراض بصورة قاطعة إلى برنامج الواقع الافتراضي. كان حجم العينة متواضعاً ومأخوذاً من موقع واحد. لم يتم تقييم استمرار المكاسب على المدى البعيد وانتقالها إلى المواقف الاجتماعية الحقيقية.
الآثار على الممارسة السريرية
MASI-VR منصة واقع افتراضي سطحية غير غامرة (وليست سماعة رأس) تستخدم سيناريوهات اجتماعية بأسلوب الألعاب لتدريب مهارات المحادثة. أظهرت الدراسة تحسناً في الأعراض النفسية والأعراض السلبية دون تحسن في مقياس الأداء الاجتماعي؛ ولا ينبغي لأخصائيي أمراض النطق واللغة توقع أن هذا البرنامج تحديداً سيُنتج مكاسب مباشرة في الأداء الاجتماعي. يشير ارتفاع القبول وانخفاض معدل التسرب إلى أن التدريب الاجتماعي عبر الواقع الافتراضي السطحي قابل للتطبيق وتلقى ترحيباً لدى الأشخاص المصابين بالفصام المتلقين للدعم العلاجي الخارجي.
استشهد بهذه الدراسة
إذا أشرت إلى هذه الدراسة في عملك، فهذه هي صيغ الاستشهاد القانونية:
@article{adery2018,
author = {Adery, L. H. and Ichinose, M. and Torregrossa, L. J. and Wade, J. and Nichols, H. and Bekele, E. and Bian, D. and Gizdic, A. and Granholm, E. and Sarkar, N. and Park, S.},
title = {The acceptability and feasibility of a novel virtual reality based social skills training game for schizophrenia: Preliminary findings},
journal = {Psychiatry Research},
year = {2018},
doi = {10.1016/j.psychres.2018.10.014},
url = {https://withvr.app/ar/evidence/studies/adery-2018}
}TY - JOUR
AU - Adery, L. H.
AU - Ichinose, M.
AU - Torregrossa, L. J.
AU - Wade, J.
AU - Nichols, H.
AU - Bekele, E.
AU - Bian, D.
AU - Gizdic, A.
AU - Granholm, E.
AU - Sarkar, N.
AU - Park, S.
TI - The acceptability and feasibility of a novel virtual reality based social skills training game for schizophrenia: Preliminary findings
JO - Psychiatry Research
PY - 2018
DO - 10.1016/j.psychres.2018.10.014
UR - https://withvr.app/ar/evidence/studies/adery-2018
ER - هل تعرف بحثًا يستحق إدراجه في هذه القاعدة؟ إذا كانت هناك دراسة ذات صلة محكَّمة من قِبل النظراء غير مدرجة هنا، فأرسل المرجع إلى hello@withvr.app. تُحدَّث القاعدة باستمرار مع نمو الأدبيات العلمية.
التمويل والاستقلالية
موّلته NARSAD ومنحة NIMH رقم MH106748 ووقفية Gertrude Conaway Vanderbilt. لا تشارك withVR BV في التمويل أو تصميم الدراسة أو التأليف. تم إعداد الملخص بشكل مستقل من قِبل withVR باستخدام الورقة المنشورة.